28、小明按如圖裝好了實驗裝置（兩膠頭滴管中的稀鹽酸濃度和體積都相等），實驗時，同時完全捏扁兩滴管的膠頭，并觀察實驗現象．
（1）小明的實驗目的是：．
（2）裝置中細長玻璃導管的作用是：
；
紅墨水的作用是 ．
（3）你估計兩根玻璃導管中的實驗現象是 ；
理由是 ．

20、金屬活動性順序在工農業生產和科學研究中有重要應用．現有一化學興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動順序，設計了如圖所示的三個實驗（其中金屬均已用砂紙打磨過，其形狀、大小及同種稀鹽酸的用量均相同）：

（1）一段時間后，觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著，這說明銅比銀的活動性（選填“強”或“弱”）
（2）甲同學認為通過觀察實驗A和C中產生氣泡的速率快慢的實驗現象來比較鋅和鐵的金屬活動性．但乙同學擬用定量的方法測量鋅和鐵的活動性強弱．他設計了如圖1所示的裝置．

①若要比較產生氣體的快慢，可以測量相同時間內產生氣體的體積，也可以測量

②實驗測得鋅片產生的氣體的速率（v）與時間（t）的關系如圖2所示，則t₁～t₂時間內反應速率逐漸加快的主要原因是
（3）丙、丁兩位同學認為上述實驗方案不足以得出4種金屬的活動性順序，并在上述實驗的基礎上，利用金屬不同的化學性質分別補充了一個實驗（如圖所示），都實現了探究目的．則：
乙同學的實驗：X是金屬，Y是溶液
丙同學的實驗：X是金屬，Y是溶液．

（2010?上海）甲物質在水中的溶解度曲線如圖，a、b、c、d為圖象中的四個點．
①t₁℃時，甲物質的溶解度是g/100g水．
②t₂℃時，25g水中最多能溶解甲物質g．
③要使甲物質的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的一種方法是．
④甲物質的溶液分別處于a、b、c、d四個點時，溶液中甲的質量分
數大小關系正確的是（選填下列編號）．
Ⅰ．c＞d=b＞aⅡ．c=d＞a=bⅢ．c＞a＞b=dⅣ．c＞a=b＞d．

47、一般情況下，金屬越活潑，與酸反應的速度越快．為了探究金屬Mg、Zn、Fe與酸反應的快慢，某研究性學習小組設計了如下的實驗．[實驗步驟]：
①取A、B、C三支試管，分別加入2mL濃度相同的鹽酸溶液；
②分別加入足量的、大小相同的Mg、Zn、Fe，立即把三個相同的氣球分別套在各試管口上．
[實驗預測與分析]
（1）寫出鐵與鹽酸反應的化學方程式：．
（2）氣球膨脹速度最快的是（填試管編號）
（3）該實驗表明，實驗室一般選用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因．
（4）步驟②是實驗獲得成功的關鍵，你認為在操作過程中小組成員之應該．

29、小英在做飯時，發現許多因素都能影響食鹽在水中的溶解速率．
（1）從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素南，寫出其中兩項？并預測此因素對食鹽溶解速率的影響．
因素①，你的預測．
因素②，你的預測．
因素③，你的預測．
（2）從你所列因素中選出一個，通過實驗驗證你的預測．你設計的實驗方案是：．