28、找出物質之間的相互聯系和區別，從中發現規律，這是我們學習化學的一種基本方法，下面是五種含氮元素物質的化學式：
a．N₂  b．NH₃  c．N₂O   d．N₂O₄   e．HNO₃．小衛同學對上述五種
物質進行了下列排序．請你將其排序的規律用文字予以描述．
（1）b a c d e：．
（2）b a c e d：．
（3）a C b e d：．

根據下列現象，請你將空氣中存在物質的序號填寫在空白上，（A氧氣 B二氧化碳 C水蒸氣 D氮氣 E稀有氣體F鎂G紅磷）．
①太空飛行人員需要攜帶的氣體是；
②制造化肥并還可以做保護氣的是；
③可填充霓虹燈且通電時會發出有色光的是；
④酥脆的餅干在空氣中放置，過一會變軟；
⑤石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會出現白色固體物質，說明空氣中有；
⑥物質燃燒可以做煙幕彈的是；
⑦軍事上可以用來作照明彈的是．

14、根據下列現象，請你將空氣中存在物質的序號填寫在空白上，（A氧氣B二氧化碳C水蒸氣D氮氣E稀有氣體）．
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有；
②可燃物能在空氣中燃燒；
③空氣是制造氮肥的原料；
④酥脆的餅干在空氣中放置，過一會變軟；
⑤石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會出現白色固體物質，說明空氣中有．