2．調整下列錯亂的句子。將序號填在話號里。(5分)

　　 (　 )借著樓道的燈光，我將教室門鎖好，走下樓去。

　　 (　 )走到操場，我忽然想起樓道的燈沒關。

　　 (　 )我收拾好書包，熄滅教室里的燈，走出教室。

　　 (　 )一夜要浪費多少電��！于是，我轉身又上了樓。

(　 )寫完作業。燈火通明的教室里只剩下我一個人了。

1．縮句。(4分)

　 (1)齊威王正在得意洋洋地夸耀自己的馬。

　 (2)二十條火船趁著東南風沖進曹操的船隊。

5．用“____”標出下列各組詞中不是同類的詞。(4分)

　　 (1)電視　 電影　 錄音機　 電線

　　 (2)水杯　 水泥　 水瓶　　 水壺

　　 (3)王維　 李白　 杜甫　　 汪倫

(4)老虎　 壁虎　 爬山虎　 狼

4．下列各組詞語中，在全對的一組后面括號里打“√”，在錯的一組后面括號里打“×”。(3分)

　 (1)相持　 撐住　 岔道　 得意洋洋(　 )

　 (2)粉碎　 隱蔽　 跳望　 目登口呆(　 )

　 (3)失信　 堡磊　 妨礙　 自不量力(　 )

3．根據意思寫出成語。(10分)

(1)形容因失敗或不順利而情緒低落的樣子。(　　　　　 )

(2)事前已經有全面的考慮，有充分的把握。(　 　　　　)

(3)形容因吃驚而發愣的樣子。(　　　　　 )

(4)形容得意時神氣十足的姿態。(　　　　　 )

(5)比喻處境極其困難，找不到任何出路。(　　　　　 )

2．多音字組詞。(8分)

調　 沒　　 似　　 降

1．查字典填空。(6分)

　 “調兵遣將”的“遣”，用音序查字法，先查大寫字母(　 )，再查音節(　 )；用部首查字法，先查(　 )部，再查(　 )畫。在字典中，“遣”的意思有：①派，打發；②排解，發泄。這里應選取第(　 )種解釋。

　　 在小學階段，一定發生過許許多多的事情，這些事情或者令你難忘，或者令你后悔，或者讓你覺得有趣……，請你選擇其中的一件，以“一件……的事”為題寫一篇作文，可以寫發生在自己身上的，也可以寫看到的發生在別人身上的。先把題目補充完整。要求做到重點突出，內容具體，語句通順，標點正確。