2、　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　白首方悔讀書遲。

1、　　　　　　 兄弟敦和睦，　　　　　　　　　　　

4、　　　　　 小心翼翼地　　　　　　　　　　　　 。(補充完整)

3、那經霜的楓葉火紅火紅的，好似天邊飄落下來的一片　　　　　　　　　 。(使句子成為恰當的比喻句)

2、　　　　　　 我有一次看見小紅經常幫李婆婆打掃衛生。(修改病句)

1、　　　　　　 用恰當的關聯詞語把下面的兩句話合并成一句話。

A我們要學好語文�！　� B我們要學好數學和英語。

(1)從古代到現在，人們總是“時時勤拂拭，勿使染塵埃。” (　　　　 )

(2)我被這龐大的東西嚇了一跳�！　　　　　　　　　　　� (　　　　 )

(3)她是一個心思靈敏，手靈巧的姑娘�！　　　　　　� (　 　　 )

(4)前來參觀的人前后相接，連續不斷�！　　　　　　　� (　　　　 )

　　 圖書不借給小明！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 A藕斷絲連　 津津有味　 天長日久　 舍生取義　　 　　　　　　

　　 B眾志成城　 再接再勵　 奇珍異寶　 安然無恙　　 　　　　　　

　　 C一如既往　 風欺雪壓　 能書善畫　 不容爭辨　　 　　　　　　

　　 D排山倒�！� 玲瓏剔透　 心靈手巧　 低頭折節　　 　　　　　　

(1) 盡(jǐn　 jìn)管那里的生活條件是如此的艱苦，他還是竭盡(jǐn　 jìn)全力克服了一切困難。

(2) 小軍借我的書到現在還(hái　 huán)沒有還(hái　 huán)給我。