3.蝴蝶飛過來�！　� 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.叫聲震驚了田野。　　　　　　　　　　 　　　 　　　　　　　　　　

1.豆藤上掛著小蛇。　　　　　　　　　　　 　　　　　 　　　　　　　

片片云錦對　　　　明媚的早晨對　　　　　挺拔的翠竹對　　　

2.課文第四自然段采用了　　　　 、　　　　 修辭手法，使詩的語言　　　　 　　　，詩的開頭和結尾的特點是　　　 ，其中的妙處是　　　　 　　 。

1.本文是一首清新明快的現代詩。詩人(　　　 　 )以敏銳的目光捕捉了大自然的( 　　　　 )，以細膩的筆觸展現了大自然的(　　　 　　　 )。號召我們少年兒童(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )。

2.形容書畫：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1.形容樹木：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

4.翻過一座小山，我們的眼前(　 　 )了一條清澈的小河。

3.祖國到處都(　 　 )出欣欣向榮的景象。