全神(　 )注　 　　　　橫七(　 )八　 　　　　斬釘(　 )鐵　

氣(　 )山河　　 　　居高(　 )下　 　　　粉身(　 )骨　

驚天(　 )地 　　　　神機(　 )算　　　 　　東(　 )西(　 )

綠草如(　 )　 　　　目不(　 )接　　　 　　心(　 )神(　 )

流水(　　 )　　 　　　古木(　 )天　　　 　　贊不(　 　　)口

深情(　 )誼　　 　　　良師(　 )友　　 　　　(　 　)轉反側

(　 )君之罪　　 　　　神態各(　 ) 　　　　　虎視(　 　　)

(　 )建戰功　　 　　(　 )肥體壯 　　　　　波濤(　 )涌

鑼鼓(　 )喧　　 　　波(　 )壯闊 　　　　　水平如(　 )　

峰(　 )雄偉　　 　紅葉(　 )火　　 　　　連(　 )不斷

　萬(　 )千紅　　 　　春色(　 )園　　　 　　(　　 )惚惚

訂正：

成 語 知 識 競 賽

3、司馬遷打消血濺墻頭的念頭時想的一句話是　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。這句話是采用　　　　　 方法寫的。句中的“泰山”在現在的　　　　　 境內，“鴻毛”是一種叫　　　　　　 的毛。

2、辛棄疾在黃沙嶺上看到的美好景象，表達他對人民生活關心的句子是：

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

1、《爺爺的蘆笛》一文中描寫海風大的句子是　　　　　　　　　　　　　

　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

4、在下面句子的括號里填上合適的成語。

　　　 許多古代名人，他們在漫長的(　　　　 )讀書期間，為了使自己早日成長，他們(　　　　 )地讀書學習。有的家境困難，連燈的油都買不起，便采用(　　　　 )的方法；有的為了磨煉自己的意志，他們就(　　　　 )不讓自己打瞌睡，終于成為(　　　 )，(　　　　 )的人。

3、用字頭接字尾的方法，寫出下面的成語。

千言萬　　　 重心　　　 年果　　　 下老　　　 命關　　　 經地　　　

2、在括號里填上斜體字的反義詞。

此起(　 )(　 )　　 撕是而(　 )　　 以(　 )亂真　　 以(　 )待勞

1、修改下面詞和句子中的錯別字：

沖峰陷陣(　 )　 老聲常談(　 )　 再接再勵(　 )　 豐華正茂(　 )

已經上課了，我急沖沖蹦上樓，見同學們在鉆心的聽課，便梢梢的進屋。(　　　　　　　　　　　　　　　　 )

cháo　　　　 kǒng　 jù　　　　 sǒng　 lì　　　　 pù　　　　　 gān　 zào　　　　　　

(　 )笑　　 (　　　　 )　　 (　　　 )　　 (　 )曬　　 (　　　　 )

　　 cháo　　　　 jù　 lè　 bù　　　 chù　 lì　　　　 pù　　　　　 jí　 zào

(　 )汛　　 (　　　　 )　　 (　　　 )　　 (　 )布　　 (　　　　 )