14、大瀑布的葬禮

溫故知新

題目：我發現了____________

要求：⒈把題目補充完整。

⒉要寫清楚發現了什么以及發現的過程。

⒊字數500字左右。

3、“有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀”運用了______的寫法。(2分)

2、本節寫的是“我們”第____次去鳥的天堂所看到的情景，先寫榕樹的___態，再寫鳥的____態。作者用_____巧妙地從靜態轉入動態，引出了千鳥齊鳴，百鳥爭飛的動人情景。用____________一句話加以總說。接著作者從鳥的數量多、種類多、動態美，表達_____________這情。寫鳥的動態，作者用了“____、___、_____”等詞語貼切自然。(5分)

1、本段節選自____________，作者是我們熟悉的作家_________。我們以前曾讀過他的作品___________。(3分)

4、請用“_________”畫出文中靜態描寫的句子；用“　　　 ”畫出動態描寫的句子。(2分)

㈡讀下面一段話，按要求答題。(10分)

起初周圍是寂靜的，后來忽然起一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處是鳥聲，到處是鳥影。大的，小的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的撲翅膀。

3、作者圍繞中心句分了三層來寫雪景，請你用“‖”在文中把它劃分出來。

2、用“____”畫出這段話的中心句。(1分)