題目列表(包括答案和解析)
5.下列實驗操作或對實驗事實的描述中正確的說法共有( )
①燃著的酒精燈不慎碰翻失火,可立即用濕布蓋滅
②滴定用的錐形瓶和滴定管都要用所盛溶液潤洗
③分液時,分液漏斗中下層液體從下口流出,上層液體從上口倒出
④配制硫酸溶液時,可先在量筒內加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
⑤不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液
⑥用托盤天平稱量時,所稱藥品均可放在紙上,并置于天平的左盤
⑦測定溶液的pH時,可用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,再與標準比色卡比較
⑧濃硝酸與濃鹽酸均易揮發,故均應保存在棕色試劑瓶中,并置于陰涼處
⑨配制一定物質的量濃度的溶液,定容時俯視容量瓶的刻度線,會使所配溶液的濃度偏高
⑩可以用酸式滴定管量取20.00mL0.1000mol·L-1KMnO4溶液
A.4個 B.5個 C.6個 D.7個
6.二氧化碳硫(S2Cl2)是廣泛用于橡膠工業的硫化劑;其分子結構如右下圖所示。常溫下,S2Cl2是一種橙黃色的液體,遇水易水解,并產生能使品紅褪色的氣體。下列說法中錯誤的是
A.S2Cl2的電子式為
B.S2Cl2為含有極性鍵和非極性鍵的非極性分子
C.S2Br2與S2Cl2結構相似,熔沸點:S2Br2>S2Cl2
D.S2Cl2與H2O反應的化學方程式可能為:
2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl
4.分析推理是化學學習方法之一。下列實驗推理中,正確的是
A.金屬的冶煉方法與金屬的活潑性有很大的關系,所以銀和汞可以用熱分解的方法冶煉
B.某雨水的pH小于5.6,說明雨水中一定溶解了SO2
C.糖尿病人應少吃含糖的食品,某八寶粥中注明未加糖,所以糖尿病人可以放心食用
D.將鎂條和鋁片用導線連接再插進稀NaOH溶液,鎂條上產生氣泡,說明鎂比鋁活潑
3.下列各組離子可能大量共存的是
A.不能使酚酞試液變紅的無色溶液中:Na+、CO、K+、ClO-、AlO
B.能與金屬鋁反應放出氫氣的溶液中: K+、NO、Cl-、NH
C.常溫下水電離出的c(H+)·c(OH-)=10-20的溶液中:Na+、Cl-、S2-、SO
D.中性透明溶液:K+、HCO、NO
、Fe3+、SO42-
2. 下列表示物質的化學用語正確的是
A.NH4H的電子式: B.硝基苯的結構簡式:
C.葡萄糖的實驗式:CH2O D.甲烷分子的比例模型:
1.《新科學家》網站報道,科學家通過電解Fe2O3-SiO2-CaO的熔融液(1600℃)制得了鐵和氧氣。與常規方法比,將該方法用于工業上大規模冶鐵,以下優點分析錯誤的是
A.副產工業用氧 B.大幅度降低能耗
C.大幅度降低溫室氣體的排放 D.制得更純的鐵
8.現有物質A-I,其轉化關系如下圖,已知:A為兩種元素組成的化合物,B不溶于水,X常溫下為無色液體,E常溫下為紅棕色氣體。(反應中生成的其它物質已略去)
根據上述轉化關系圖回答:
(1)寫出下列物質的化學式X:___________J:_____________
(2)物質H的電子式______________,物質J中的化學鍵類型有______________
(3)寫出反應①的化學方程式__________________________________,
寫出反應②的離子方程式___________________________________,
寫出反應③的化學方程式____________________________________。
7.如下圖所示的物質的相互轉變中,反應①在工業上可用來生產化合物C,反應⑤在工業上可生產化合物J(Na2FeO4),反應①、②、④和⑤均是在水溶液中進行的反應。常溫下,D、E、G均是氣體,B是無色液體;F的水溶液可作為殺菌消毒劑;H是一種鐵礦石的主要成分,它由兩種元素組成,且其中鐵元素的質量分數為70%。
請回答下列問題:
(1)寫出F的化學式: ;
(2)寫出G的電子式: ;
(3)反應①的化學方程式為 ;
人們將反應①所涉及的化學工業稱為 ;
(4)反應⑤的離子方程式為 ;
高鐵酸鈉(Na2FeO4)被人們認為是一種“綠色環保高效”的凈水劑,其原因為
①Na2FeO4具有強氧化性可殺菌消毒,②
6.下列框圖中的每一個字母都是中學化學中常見的物質,所有物質均由短周期元素組成,其中B、C、G、K、L都含有同一種元素。B、E、F、I為單質。常溫常壓下D為液體,E、F、I為氣體,F是空氣的主要成分之一。C由兩種元素組成,其晶體熔點高、硬度大,閃爍著晶瑩的光澤。這些物質之間有可能發生如下轉化,其反應關系如圖所示:
(1) 寫出E+F→D的化學反應方程式___________________________________。
(2) B的化學式_______, E在I中燃燒的現象為________________________。
(3) 如上圖所示,A與C兩種固體混合后,加入液體D,可能發生反應的化學方程式為
________________________________,_________________________________。
(4)K+G L的離子方程式為____________________________________________。
4.中學化學中幾種常見物質的轉化關系如下:(提示:A有可變價態且與硫反應生成低價態)
將D溶液滴入沸水中可得到以F為分散質的紅褐色膠體。請回答下列問題:
(1)紅褐色膠體F粒子直徑大小的范圍: 。
(2)B的化學式: 。
(3)①H2O2分子的電子式:
②寫出C的酸性溶液與雙氧水反應的離子方程式: 。
(4)寫出鑒定E中陽離子的實驗方法和現象:
。
5.下圖表示各物質之間的轉化關系。已知A、D、F、H均為單質,X常溫下為無色液體,B為淡黃色固體,J溶于酸得到黃色溶液。
請按要求填空:
⑴寫出B的電子式:____________________。
⑵反應⑤的現象是_____________________________________________。
⑶反應①的化學反應方程式是________________________________________,
在實驗室引發反應④的操作是____________________________________。
⑷反應⑥的離子方程式是_________________________________________。
3.A-I分別表示中學化學中常見的一種物質,它們之間相互關系如下圖所示(部分反應物、生成物沒有列出),且已知G為主族元素的固態氧化物,A、B、C、D、E、F六種物質中均含同一種元素。
請填寫下列空白:
(1)A、B、C、D、E、F六種物質中所含同一種元素在周期表中位置第_______周期、第_______族 ;
(2)寫出反應①的化學方程式___________ _________;
(3)寫出反應④的離子方程式_____________ _______;
(4)寫出反應③的電極方程式:
陽極:_______________ _____ 陰極:____________ __________
(5)從能量變化的角度看,①②③反應中屬于△H<0的反應是___________。(填序號)
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