生物學知識無處不在，無所不用．請結合所學的知識解答下列問題：
（1）剛出生的嬰兒由于________沒有發育完全，常發生尿床現象；嬰兒的排尿中樞位于________內．
（2）我們形容外國女郎為“金發碧眼”，“碧眼”指的眼球的結構是________．
（3）旅客坐在火車或汽車上時，即使閉上眼睛，也能夠準確辨別行駛速度的變化和是否在上下坡，接受這種刺激的感受器位于________．
（4）用棍子擊打人的“后腦勺”，容易使人致死，原因是人腦的________部分受到損傷．
（5）為探究食物中的蛋白質對動物生長發育的影響，某研究小組做了這樣一個實驗：將40只幼鼠平均分成A、B兩組．A組以糖（淀粉）、脂肪、無機鹽和水飼喂，B組以A組的食物加上牛奶進行飼喂．20天后在原來的基礎上改變了飼喂方法．如圖是40天內的實驗結果．試分析作答：
①該實驗所檢驗的假設是________．
②采用幼鼠而不用成年鼠進行實驗，這是因為________．
③每組均用20只而不用一只幼鼠實驗，簡要說明理由________．

（1）炎熱的夏季，小明愛吃板燒魷魚和涼拌海蟄。魷魚、海蟄分別屬于哪一類動物？___________、_______________。
（2）小明奶奶家養著家兔，奶奶經常給它喂青草。家兔牙齒的門齒適于_______________；家兔的消化道還有發達的_________，也適于消化青草。一天當小明剛要抓住這只家兔時，它飛快地逃跑了，它之所以能夠感受來自外界的刺激，是因為它還象其它哺乳動物一樣具有發達的_______和遍布全身的_________，更好地適應陸地生活。
（3）在黃海南部潛伏越冬的小黃魚，每年3月集結奔向山東半島，入渤海產卵；直到秋季，才陸續南移回到黃海中心。小黃魚是通過________的擺動和________的協調作用進行游泳來完成長途“旅行”。
（4）魚類與蚯蚓、蝗蟲等一類動物的主要區別是_____________________；蚯蚓身體中與魚鰓功能相當的結構是_________。
（5）觀察魚缸中的魚，可以看到它的口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和關閉，這是魚在進行______；而且魚的鰓是鮮紅色的，其原因是：_____________________。當它離開水時，鰓絲則相互黏結，______了與空氣的接觸面積，并且容易干燥，窒息死亡。
（6）小敏同學養了一只可愛的鸚鵡，這只鸚鵡給她帶來了很多快樂，不過也有讓小敏不滿意的地方：關在籠子里的鸚鵡，總是很快就使籠子積滿了糞便，而且她還發現鸚鵡不撒尿，原因__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（7）雨后小華發現蚯蚓紛紛從爬到地面上來，她猜想可能的原因是_____________________________。