下列是我們熟悉的動物的圖片，請根據這些動物的相關知識答題：

（1）依據圖中動物身體內有無    這一特征，可將圖中所有動物分成脊椎動物和無脊椎動物兩類．圖中屬于無脊椎動物的是    （填字母代號）．
（2）A用     呼吸，B用    呼吸，E用    呼吸．
（3）蝗蟲生活在干旱的陸地上，它具有    ，可以防止體內水分的蒸發．
（4）家鴿的形態結構特點適應空中飛行．身體被覆    ，前肢變成    ．在飛翔時需要消耗大量的氧，因此家鴿的身體里有發達的    與肺相通，輔助肺完成雙重呼吸．
（5）藏羚羊的牙齒分化為門齒和臼齒，無    齒，與它的草食性生活相適應．

自然界中，動物的各類繁多，形態各異，行為復雜，動物是人類的好朋友，正確認識動物的種類，區分動物的形態結構差異，更好地認知動物的各種行為，是人與自然和諧相處的前提和基礎．下列是有關各種動物形態結構和行為特征的描述，請據圖1分析回答問題：

（1）下列各種動物的行為中，屬于學習行為的是：．
（2）仔細甄別下列各種動物的形態結構示意圖（如圖2），回答以下問題：

①在分類學上，可以依據不同的標準對動物進行分類，依據動物身體內有無脊椎骨這一特征，可將圖中的動物分成兩類，屬于無脊椎動物的是（填字母），其余屬于另一類．
②屬于腔腸動物的是（填字母），其顯著特征是．
③圖中B和F的共同特征是．
④能夠用鰓呼吸的動物是（填字母）．
⑤G特有的生殖發育方式是．
（3）認真觀察下列圖表（圖3），按由低等到高等、由簡單到復雜的排列順序，正確的是．