3.下圖是王明同學調查某生態系統后繪制的簡圖.請據圖回答 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖是王明同學調查某生態系統后繪制的簡圖,請據圖回答

(l)請將該生態系統中的生物分成三大類_________、_________、_________。

(2)在這個生態系統中,陽光、空氣、水等屬于_________成分,細菌、真菌在生態系統中扮演_________角色。

(3)請寫出三條食物鏈:_________、_________、_________。

查看答案和解析>>

下圖是王明同學調查某生態系統后而繪制的簡圖,請據圖答題:

(1)請幫王明同學將圖中的生物按形態結構特點進行歸類:________

(2)在這個生態系統中,陽光空氣水等屬于________因素。細菌、真菌在生態系統中扮演________角色。

(3)請寫出圖中陸地部分有捕食關系的食物鏈:________

(4)為了防治害蟲對禾谷類的危害,農民伯伯常噴灑農藥。久而久之,昆蟲的抗藥性越來越強,原因是________;經過檢測,在魚體內也發現了這種農藥,這個事例可以說明________

查看答案和解析>>

王強和幾個同學利用假期對昆崳山的某片森林進行了調查,下面是他們調查報告中的一段話,請分析回答相關問題:
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲主要吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的果實為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥。

(1)上面是王強畫出的該生態系統的食物網,有的同學認為還有一條食物鏈未畫出,請你在圖中畫出。補畫完整后該食物網中共有________條食物鏈。
(2)食物鏈和食物網是通過生物之間的________關系建立起來的。
(3)他們在調查中還發現,有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化,與周圍環境基本保持一致。這說明生物能夠________環境。
(4)有一時期,人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類,會造成_______的大量繁殖,結果對森林造成了一定的破壞。這說明,生態系統的_________能力是有限度的,當外來干擾超過這個限度,將會破壞生態系統的__________。

查看答案和解析>>

王強和幾個同學利用假期對昆崳山的某片森林進行了調查,下面是他們調查報告中的一段話,請分析回答相關問題:

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲主要吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的果實為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥。

(1)上面是王強畫出的該生態系統的食物網,有的同學認為還有一條食物鏈未畫出,請你在圖中畫出。補畫完整后該食物網中共有________條食物鏈。

(2)食物鏈和食物網是通過生物之間的________關系建立起來的。

(3)他們在調查中還發現,有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化,與周圍環境基本保持一致。這說明生物能夠________環境。

(4)有一時期,人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類,會造成_______的大量繁殖,結果對森林造成了一定的破壞。這說明,生態系統的_________能力是有限度的,當外來干擾超過這個限度,將會破壞生態系統的__________。

查看答案和解析>>

王強和幾個同學利用假期對昆崳山的某片森林進行了調查,下面是他們調查報告中的一段話,請分析回答相關問題。

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲主要吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的果實為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥。

(1)下面是王強畫出的該生態系統的食物網,有的同學認為還有一條食物鏈未畫出,請你在圖中畫出。補畫完整后該食物網中共有________條食物鏈。

(2)食物鏈和食物網是通過生物之間的________關系建立起來的。

(3)他們在調查中還發現,有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化,與周圍環境基本保持一致。這說明生物能夠________環境。

(4)有一時期,人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類,會造成________的大量繁殖,結果對森林造成了一定的破壞。這說明,生態系統的________能力是有限度的,當外來干擾超過這個限度,將會破壞生態系統的________。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视