小明想觀察蚯蚓的外部形態及運動，未完成，請你接著做這個實驗．
（1）你認為他可在的環境中才能找到試驗用的蚯蚓．
（2）小明取一條活蚯蚓，觀察他的體形．小明區分蚯蚓前端和后端的結構是．
（3）用手觸摸蚯蚓近腹面處，有粗糙的感覺，用放大鏡觀察發現有許多突起，這是，它能協助蚯蚓運動．
（4）把蚯蚓放在粗糙紙上運動的速度比放在光滑玻璃板上的運動速度．
（5）在觀察蚯蚓的時候要時刻記住用濕潤的棉球輕擦蚯蚓的體表，是為了維持它的濕潤，因為它是用 呼吸的．

蚯蚓是人類的好朋友．觀察蚯蚓的外部形態時，會看到蚯蚓的身體是由許多構成的，這樣的動物叫做．用手觸摸蚯蚓體節近腹面處，有的感覺，觸摸蚯蚓的體壁，感覺體表有，具有輔助的作用．因此，在實驗過程中，應使蚯蚓的體表保持濕潤．

蚯蚓是人類的好朋友．觀察蚯蚓的外部形態時，會看到蚯蚓的身體是由許多______構成的，這樣的動物叫做______．用手觸摸蚯蚓體節近腹面處，有______的感覺，觸摸蚯蚓的體壁，感覺體表有______，具有輔助______的作用．因此，在實驗過程中，應使蚯蚓的體表保持濕潤．