28.依據下圖所示的實驗裝置.回答: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

依據下圖所示的實驗裝置,回答:

(1)將該裝置放在光照下一天,傍晚將袋打開,迅速將一支快要熄滅的細木條插到袋內,觀察到的現象是___________;說明了什么問題?____________________。

(2)上述實驗完成后,再將塑料袋套上,并扎緊袋口,在第二天天剛亮時打開袋口,并迅速將一支燃燒著的細木條插到袋內,此時觀察到現象是___________;說明了什么問題?_________________________________。

(3)此裝置能否作為觀察蒸騰作用的實驗裝置?___________。

(4)若用此裝置作為驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗裝置,需將該實驗裝置放在黑暗處一晝夜進行暗處理,其目的是___________________________。

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依據如圖所示的實驗裝置,回答:
(1)將該裝置放在光照下一天,傍晚將袋打開,迅速將一支快要熄滅的細木條插到袋內,觀察到的現象是
快要熄滅的細木條復燃
快要熄滅的細木條復燃
;說明了什么問題?
光合作用產生氧氣
光合作用產生氧氣

(2)上述實驗完成后,再將塑料袋套上,并扎緊袋口,在第二天天剛亮時打開袋口,并迅速將一支燃燒著的細木條插到袋內,此時觀察到現象是
燃燒的細木條熄滅了
燃燒的細木條熄滅了
;說明了什么問題?
呼吸作用消耗氧氣
呼吸作用消耗氧氣

(3)此裝置能否作為觀察蒸騰作用的實驗裝置?
不能
不能

(4)若用此裝置作為驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗裝置,需將該實驗裝置放在黑暗處一晝夜進行暗處理,其目的是
將葉片中原有的淀粉運走耗盡
將葉片中原有的淀粉運走耗盡

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依據如圖所示的實驗裝置,回答:
(1)將該裝置放在光照下一天,傍晚將袋打開,迅速將一支快要熄滅的細木條插到袋內,觀察到的現象是________;說明了什么問題?________.
(2)上述實驗完成后,再將塑料袋套上,并扎緊袋口,在第二天天剛亮時打開袋口,并迅速將一支燃燒著的細木條插到袋內,此時觀察到現象是________;說明了什么問題?________.
(3)此裝置能否作為觀察蒸騰作用的實驗裝置?________.
(4)若用此裝置作為驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗裝置,需將該實驗裝置放在黑暗處一晝夜進行暗處理,其目的是________.

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依據如圖所示的實驗裝置,回答:
(1)將該裝置放在光照下一天,傍晚將袋打開,迅速將一支快要熄滅的細木條插到袋內,觀察到的現象是______;說明了什么問題?______.
(2)上述實驗完成后,再將塑料袋套上,并扎緊袋口,在第二天天剛亮時打開袋口,并迅速將一支燃燒著的細木條插到袋內,此時觀察到現象是______;說明了什么問題?______.
(3)此裝置能否作為觀察蒸騰作用的實驗裝置?______.
(4)若用此裝置作為驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗裝置,需將該實驗裝置放在黑暗處一晝夜進行暗處理,其目的是______.

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為探究光合作用放出了氧氣,某同學設計了如圖所示的實驗裝置
(1)試運用所學知識分析回答:
①為使實驗達到預期的效果,該同學應將裝置放在什么地方?
光照條件下
光照條件下

②該同學可依據什么現象判斷光合作用是否在進行?
觀察是否有氣泡進入試管,如果有氣泡進入試管,說明植物進行光合作用
觀察是否有氣泡進入試管,如果有氣泡進入試管,說明植物進行光合作用

③請說明他該如何檢驗試管內收集到的是否是氧氣?
讓收集氣體的試管管口朝上,用帶火星的木條伸進瓶口,若能復燃,說明有氧氣產生
讓收集氣體的試管管口朝上,用帶火星的木條伸進瓶口,若能復燃,說明有氧氣產生

(2)光合作用需要二氧化碳,水中所含二氧化碳的多少對植物光合作用的效率有影響嗎?
①提出你的假設:
光合作用需要二氧化碳,水中所含二氧化碳的多少對植物光合作用的效率有影響嗎?
光合作用需要二氧化碳,水中所含二氧化碳的多少對植物光合作用的效率有影響嗎?

②利用下列材料用具,設計一個實驗方案,檢驗你的假設.
材料用具:上圖中所示的材料用具兩套,一只秒表,蒸餾水,一根吸管,一個注射器.請寫出或畫出你所設計的實驗方案:
③設計一個實驗數據記錄表:
吹入呼出氣 注入空氣
氧氣量達到試管3cm刻度處所需要的時間(分鐘)
吹入呼出氣 注入空氣
氧氣量達到試管3cm刻度處所需要的時間(分鐘)
④預測實驗結果:
氧氣量達到試管3cm刻度處所需時間,吹入呼出氣時比注入空氣時短
氧氣量達到試管3cm刻度處所需時間,吹入呼出氣時比注入空氣時短

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