16.某校自開辟“心理驛站 欄目以來.收到了許多需要進行心理咨詢的學生的來信.下面是該欄目編輯李老師收到的小珊同學的一封來信. 李老師: 我是初一(2)班的學生小珊.我現在有一道難題.請你幫我解決好嗎? 自從上了初中以來.我覺得班主任對我們的要求特別嚴格.甚至有些不講道理.常常使我感到困惑.我很愛我們的班主任.非常想與我們的班主任老師成為知心朋友.又覺得自己與老師之間存在一段距離.令我左右為難.我該怎么辦呢? 假如你是李老師.請你為小珊同學出謀劃策.幫他化解與班主任老師之間的誤解.建立和諧平等的師生關系. 【
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