14.“我的努力求學沒有得到別的好處.只不過愈來愈發覺自己的無知. 法國數學家笛卡兒的這句話表明 A.知識的積累和學習的努力程度不成正比 B.要終身學習.持續學習 C.努力求學不一定是好事 D.不斷學習的目的就是發現自己的無知 查看更多

 

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