21．2009年6月進人期末復習以來.為幫助同學們解決復習過程中的疑難問題.淄博市某實驗中學借助學校校園網絡創設“疑難問題大家談 欄目.并組織了以“琳琳 為組長的疑難問題解決小組.全面負責解決同學們提出的疑難問題.下面是同學們提出的.具有代表性的涉及到思想品德課的部分疑難問題.假如你是“琳琳 小組中負責思品科目的負責人.請幫助解決下列疑難問題:網友一:21世紀是合作的世紀.同時也是競爭的世紀.在競爭中往往會產生“兩敗必傷 “百花齊放 等結果.但我一直不夠明白最理想的結果是什么?怎樣才能達到這一結果?網友二:令人愉快的談話是一種技巧.也是一門藝術.可我與同學談話時總覺得并不順心如意.我怎樣者能使自己的談話更受人歡迎呢?我一直困惑著.網友三:昨天學校組織運動會.會上感人的一幕至今令我難以忘懷――新100米冠軍張峰友好的握著對手凌泯的手.爽快的說:“謝謝你使我得了第一名! 張峰為什么要感謝自己的對手?我一直不明白.網友四:我們班準備在近期開展一次以“文明禮儀伴我行 為主題的德育系列活動.班主任汪老師讓我為本次系列活動確定幾種活動形式.并結合自己平時的積累設計一幅宣傳標語.可我不知如何設計．請幫幫我!: . . 等.(2)宣傳標語: . 【
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