21．材料一:某水庫水質清純.碧波蕩漾.成千上萬的大雁來這里越冬.水庫四周是綠油油的麥田.一些靠水較近的麥子一度被大雁吃的光禿禿的.農民急了.大雁受保護.可麥子被吃光了.一些農民將誘餌拌上毒藥撤在麥田.撒在水里.致使不少大雁.水鴨等被毒死后賣掉.莊稼保住了.還賺了一部分錢.為此他們很得意. 材料二:某中學附近300米內有居民1萬人左右.人們隨意傾倒的垃圾離學校食堂僅十幾米遠.學校長期受露天垃圾的困擾.該校學生劉某等人代表全校l000多名學生向當地政府反映.要求還校園一個干凈的衛生環境.政府高度重視.很快召集有關部門召開了現場會議.當即決定建垃圾站解決此事. 根據上述材料回答下列問題: (1)材料一中.大雁.水鴨的遭遇說明了什么? (2)結合材料說一說人與大自然如何和諧相處? (3)聯系實際說說青少年應如何為保護人類共有的家園做貢獻? 【
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