(1)該同學求6號點速度的計算式是:v6= (2)然后該同學將計算得到的四組(hi .vi2 )數據在v2- h坐標系中找到對應的坐標點.將四個點連接起來得到如圖所示的直線.請你回答:接下來他是如何判斷重錘下落過程機械能守恒的? 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（一） 一組同學在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，用正確的操作方法，測定了6組擺長L和周期T的對應值．為了求出當地的重力加速度g，4位同學提出了4種不同的處理方法：
A．從測定的6組對應值中任意選取1組，用公式g=
4π2L 
T2
求出g作為測量值．
B．先分別求出6個L值的平均值
.
L
 和6個T值的平均值
.
T
，再用公式g=4π2 
.
L
.
T
2
求出g作為測量值．
C．先分別用6組L．T的對應值，用公式g=4π2L/T2求出6個對應的g值，再求這6個的平均值作為測量值．
D．在坐標紙上作出T2-L圖象，從圖中計算出圖線的斜率k，根據g=
π2
k
求出g作為測量值．
你認為以上4種方法中，錯誤的是哪一種
B
B
 （填代號即可），其余正確方法中，偶然誤差最小的是
D
D
（填代號即可）
（二）某興趣小組為測一遙控電動小車的額定功率，進行了如下實驗：
①用天平測出電動小車的質量為0.4kg；
②將電動小車．紙帶和打點計時器按如圖甲所示安裝；
③接通打點計時器（其打點時間間隔為0.02s）；
④使電動小車以額定功率加速運動，達到最大速度一段時間后關閉小車電源，待小車靜止時再關閉打點計時器（設小車在整個過程中所受的阻力恒定）．
在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖乙所示．
請你分析紙帶數據，回答下列問題：
①該電動小車運動的最大速度為
1.50
1.50
m/s；
②該電動小車的額定功率為
1.20
1.20
W．

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（一） 一組同學在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，用正確的操作方法，測定了6組擺長L和周期T的對應值．為了求出當地的重力加速度g，4位同學提出了4種不同的處理方法：
A．從測定的6組對應值中任意選取1組，用公式g=
4π2L 
T2
求出g作為測量值．
B．先分別求出6個L值的平均值
.
L
 和6個T值的平均值
.
T
，再用公式g=4π2 
.
L
.
T
2
求出g作為測量值．
C．先分別用6組L．T的對應值，用公式g=4π2L/T2求出6個對應的g值，再求這6個的平均值作為測量值．
D．在坐標紙上作出T2-L圖象，從圖中計算出圖線的斜率k，根據g=
π2
k
求出g作為測量值．
你認為以上4種方法中，錯誤的是哪一種______ （填代號即可），其余正確方法中，偶然誤差最小的是______（填代號即可）
（二）某興趣小組為測一遙控電動小車的額定功率，進行了如下實驗：
①用天平測出電動小車的質量為0.4kg；
②將電動小車．紙帶和打點計時器按如圖甲所示安裝；
③接通打點計時器（其打點時間間隔為0.02s）；
④使電動小車以額定功率加速運動，達到最大速度一段時間后關閉小車電源，待小車靜止時再關閉打點計時器（設小車在整個過程中所受的阻力恒定）．

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在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖乙所示．
請你分析紙帶數據，回答下列問題：
①該電動小車運動的最大速度為______m/s；
②該電動小車的額定功率為______W．

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(1)某同學想在家里做用單擺測定重力加速度的實驗，但沒有合適的擺球，他找到了一塊大小約為3 cm左右；外形不規則的大理石塊代替小球。他設計的實驗步驟是：

A．將石塊用細尼龍線系好，結點為M，將尼龍線的上端固定于O點，如圖所示

B．用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長

C．將石塊拉開一個大約α=5°的角度，然后由靜止釋放

D．從擺球擺到最高點時開始計時，測出30次全振動的總時間t，由T=t／30得出周期

E．改變OM間尼龍線的長度再做幾次實驗，記下每次相應的L和T

F．求出多次實驗中測得的L和T的平均值，作為計算時使用的故據，帶入公式g=()2L，求出重力加速度g

①該同學以上實驗步驟中有重大錯誤的是__________________________________________。

②該同學用OM的長作為擺長，這樣做引起的系統誤差將使重力加速度的測量值比真實值___________(填“偏大”或“偏小”)。

③用什么方法可以解決擺長無法準確測量的困難?

(2)有一個小燈泡上標有“4 V，2 W”的字樣，現要求用伏安法測量這個燈泡的I-U圖線�，F有下列器材供選用：

A．電壓表(0—5 V，內阻10 kΩ)       B．電壓表(0—10 V，內阻20 kΩ)

C．電流表(0—0.3 A，內阻1 Ω)      D．理想電流表(0—0.6 A)

E．滑動變阻器(1 kΩ，2 A)            F．滑動變阻器(5 Ω，2 A)

G．學生電源(直流6 V)，還有開關、導線

①實驗中所用電壓表應選____________，電流表應選__________，滑動變阻器應選__________；(用序號字母表示)

②為使實驗誤差盡量減小，要求從零開始多取幾組數據，請在方框內畫出滿足實驗要求的電路圖。

③請你根據如圖所示的實驗結果求出小燈泡在2．4 V電壓下的實際功率是__________W。(保留兩位有效數字)

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（一） 一組同學在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，用正確的操作方法，測定了6組擺長L和周期T的對應值．為了求出當地的重力加速度g，4位同學提出了4種不同的處理方法：
A．從測定的6組對應值中任意選取1組，用公式g=求出g作為測量值．
B．先分別求出6個L值的平均值 和6個T值的平均值，再用公式g=4π2 求出g作為測量值．
C．先分別用6組L．T的對應值，用公式g=4π2L/T2求出6個對應的g值，再求這6個的平均值作為測量值．
D．在坐標紙上作出T2-L圖象，從圖中計算出圖線的斜率k，根據g=求出g作為測量值．
你認為以上4種方法中，錯誤的是哪一種______ （填代號即可），其余正確方法中，偶然誤差最小的是______（填代號即可）
（二）某興趣小組為測一遙控電動小車的額定功率，進行了如下實驗：
①用天平測出電動小車的質量為0.4kg；
②將電動小車．紙帶和打點計時器按如圖甲所示安裝；
③接通打點計時器（其打點時間間隔為0.02s）；
④使電動小車以額定功率加速運動，達到最大速度一段時間后關閉小車電源，待小車靜止時再關閉打點計時器（設小車在整個過程中所受的阻力恒定）．
在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖乙所示．
請你分析紙帶數據，回答下列問題：
①該電動小車運動的最大速度為______m/s；
②該電動小車的額定功率為______W．

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（1）在做“用電流表和電壓表測一節干電池的電動勢和內電阻”實驗時：
①某同學連接的實物圖如圖1所示．但當開關閉合時發現電壓表有示數而電流表沒有示數，實驗前儀器都檢查過是好的，也就是說只可能是某根連接導線斷了．那么，請你分析一下，可能發生斷路故障的導線是
2、5、6
2、5、6
（寫出所有可能斷的導線的編號）．
②某同學在實驗時對該電路作了改進，其方法是：加接了一個定值電阻R0，如圖2所示．他加接此電阻的作用是
防止變阻器電阻過小時，電池被短路或電流表被燒壞
防止變阻器電阻過小時，電池被短路或電流表被燒壞
．
（2）與打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結構如圖所示，a、b分別是光電門的激光發射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體通過時的擋光時間．

為了測定兩張紙之間的動摩擦因數，某同學利用光電計時器設計了一個實驗：如右圖所示，在小鐵塊A和木板B上貼上待測的紙，木板B水平固定，鉛錘通過細線和小鐵塊相連．1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有畫出．釋放鉛錘，讓小鐵塊在木板上加速運動，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為2.0×10-2s和0.5×10-2s．用游標卡尺測量小鐵塊的寬度d如下圖所示．

①讀出小鐵塊的寬度d=
2.015
2.015
cm．
②鐵塊通過光電門l的速度v1=
1.01
1.01
m/s，鐵塊通過光電門2的速度v2=
4.03
4.03
 m/s．（計算結果保留3位有效數字）
③已知當地的重力加速度為g，為完成測量，除了測量v1、v2和兩個光電門之間的距離L外，還需測量的物理量有（用文字說明并用字母表示）
鐵塊的質量m、鉛錘的質量M
鐵塊的質量m、鉛錘的質量M
．
④用③中各量求解動摩擦因數的表達式：μ=
2MgL-(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
2mgL
2MgL-(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
2mgL
（用字母表示）．

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