如圖1為某同學設計的“探究加速度與物體所受合力F及質量m的關系”實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板．在實驗中細繩對小車拉力F等于砝碼和小桶的總重力，小車運動加速度a可用紙帶上的點求得．
（1）為了研究加速度跟力和質量的關系，應該采用的研究實驗方法是．
A．控制變量法   B．假設法
C．理想實驗法   D．圖象法
（2）關于該實驗，下列說法中不正確的
是．
A．砝碼和小桶的總質量要遠大于小車的質量
B．為消除摩擦力對實驗的影響，可以把木板D的左端適當墊高
C．電火花計時器使用交流電源
D．木板D的左端被墊高后，圖中細線應保持與木板平行
（3）圖2是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數點，每相鄰兩計數點間還有4個打點（圖中未標出），計數點間的距離如圖2所示．根據圖6中數據可得出表格1中空白處的數據應是．

表格1

計數點	1	2	3	4	5	6
瞬時速度v/（ m?s-1）	0.165	0.215		0.314	0.364	0.413

由紙帶求出小車的加速度a= m/s²  （加速度a保留2位有效數字）
（4）在“探究加速度與質量的關系”時，保持砝碼和小桶質量不變，改變小車質量m，分別測得小車的加速度a與對應的質量m數據如表格2．
表格2

次數	1	2	3	4	5
小車的加速度a/（ m?s-2）	1.25	1.00	0.80	0.50	0.40
小車的質量m/kg	0.400	0.500	0.625	1.000	1.250
小車質量的倒數m-1/kg-1	2.50	2.00	1.60	1.00	0.80

利用表格2中的數據，在圖3所示的坐標紙中作出a與

1

m

關系的圖象．（5）上題中該小車受到的拉力F為N．

如圖所示的紙帶是某同學在一次實驗中得到的，紙帶上的O點為打點計時器打的第一點，1、2、3、…則是此后每隔0.02s打下的點，相鄰兩點的間隔在紙帶上已標出．
（1）該紙帶表示的物體的加速度大小為，在標號5點時物體的速度大小是．
（2）某同學上交的實驗報告顯示重錘的動能略大于重錘的勢能，則出現這一問題的原因可能是（填序號）．
A．重錘的質量測量錯誤            B．該同學自編了實驗數據
C．交流電源的頻率不等于50Hz      D．重錘下落時受到的阻力過大
（3）在驗證“機械能守恒定律”時，要用到算式gh=

v2

2

，式中．v和h分別是利用紙帶測出的瞬時速度和下落的高度，試問：g是應該用當地重力加速度的精確值，還是用根據紙帶測出的加速度值？為什么？．

打點計時器是使用交流電源的計時儀器，當電源頻率是50Hz時，它每隔0.02s打一次點。利用打點計時器測定做勻加速直線運動小車的加速度。如圖為某同學做實驗時打出的一條紙帶，紙帶上A、B、C、D是每打五次點的時間作為時間單位的計數點，從刻度尺中可以得到x_AB＝____________cm、x_CD＝____________cm，打C點的速度v_C＝____________m/s，小車的加速度大小a＝____________m/s²。

（1）打點計時器是使用交流電源的計時儀器，當電源頻率是50Hz時，它每隔0.02s打一次點．利用打點計時器測定做勻加速直線運動小車的加速度．如圖（1）為某同學做實驗時打出的一條紙帶，紙帶上A、B、C、D是每打五次點的時間作為時間單位的計數點，從刻度尺中可以得到x_AB=cm、x_CD=cm，打C點的速度v_C=m/s，小車的加速度大小a=
m/s²．
（2）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，用兩只彈簧分別鉤住細繩套，互成一定角度地拉橡皮條，使結點到達某一位置O點靜止．
①此時必須記錄的是（用表示序號的字母代替）．
A．橡皮條的原長    B．橡皮條的伸長長度    C．橡皮條固定端位置   D．O點的位置   E．橡皮條伸長的方向    F．兩條細繩間的夾角   G．兩條細繩的方向   H．兩彈簧秤讀數
②某同學的實驗結果如圖（2）．圖中是力F₁與F₂合力的實驗值．通過把F和F′進行比較來驗證平行四邊形定則．