15.現有以下器材:滑塊.長木板.打點計時器.復寫紙.紙帶.學生低壓電源.刻度尺.三棱柱支架.導線.請設計一個實驗測定滑塊和長木板間的動摩擦因數μ.要求:①公從以上所給材料中選擇器材,②寫出實驗設計方案并用實驗測得的數據表述待測量μ. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學把附有滑輪的長木板放在實驗桌上,將細繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當的鉤碼,使小車在鉤碼的牽引下運動,以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關系,此外還準備了打點計時器及配套的電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊等。組裝的實驗裝置如圖所示。

①若要完成該實驗,必需的實驗器材還有哪些                                              
②實驗開始時,他先調節木板上定滑輪的高度,使牽引小車的細繩與木板平行,他這樣做的目的是下列的哪個            (填字母代號)
A避免小車在運動過程中發生抖動
B可使打點計時器在紙帶上打出的點清晰
C可以保證小車最終能夠實現勻速直線運動
D可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力
③平衡摩擦力后,當他用多個鉤碼牽引小車時,發現小車運動過快,致使打出的紙帶上點數較少,難以選到合適的點計算小車速度,在保證所掛鉤碼數目不變的條件下,請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法:                                                                 。
④他將鉤碼重力做的功當作細繩拉力做的功,經多次實驗發現拉力做功總是要比小車動能增量大一些,這一情況可能是下列哪些原因造成的             (填字母代號)。
A在接通電源的同時釋放了小車
B小車釋放時離打點計時器太近
C阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D鉤碼勻加速運動,鉤碼重力大于細繩拉力

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某同學把附有滑輪的長木板放在實驗桌上,將細繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當的鉤碼,使小車在鉤碼的牽引下運動,以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關系,此外還準備了打點計時器及配套的電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊等。組裝的實驗裝置如圖所示。

①若要完成該實驗,必需的實驗器材還有哪些                                              。
②實驗開始時,他先調節木板上定滑輪的高度,使牽引小車的細繩與木板平行,他這樣做的目的是下列的哪個            (填字母代號)
A避免小車在運動過程中發生抖動
B可使打點計時器在紙帶上打出的點清晰
C可以保證小車最終能夠實現勻速直線運動
D可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力
③平衡摩擦力后,當他用多個鉤碼牽引小車時,發現小車運動過快,致使打出的紙帶上點數較少,難以選到合適的點計算小車速度,在保證所掛鉤碼數目不變的條件下,請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法:                                                                 。
④他將鉤碼重力做的功當作細繩拉力做的功,經多次實驗發現拉力做功總是要比小車動能增量大一些,這一情況可能是下列哪些原因造成的             (填字母代號)。
A在接通電源的同時釋放了小車
B小車釋放時離打點計時器太近
C阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D鉤碼勻加速運動,鉤碼重力大于細繩拉力

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精英家教網(1)如圖甲所示,把一木塊放在固定在水平桌面上的木板上,左側拴有一細且不可伸長的輕繩,跨過固定在木板左邊緣的滑輪與一鉤碼相連,穿過打點計時器的紙帶固定在木塊的右側,鉤碼初始離地面有一定的高度,從靜止釋放鉤碼后,木塊在運動過程中始終碰不到滑輪,鉤碼著地后不反彈用此裝置可測出術塊與木板間的動摩擦因數μ,已知打點計時器使用的交流電頻率為f.現得到一條實驗紙帶如圖乙.圖中的點為計時點,請利用s1、s2、f、g表示出術塊與木板問的動摩擦因數表達式μ=
 

(2)現要測量兩節串聯電池組的電源電動勢E和內阻r(約為2Ω)實驗器材如下:
A.電流表A1(量程0-0.6A,內阻約0.5Ω)
B.電流表A1(量程0-3.0A,內阻約0.2Ω)
C.電阻箱R(0-999.9Ω)
D.電鍵及若干導線
①滿足實驗要求的安培表為
 
;(填器材前的序號)
②根據設計的電路,給以下實物圖連線;
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③為了減小實驗誤差,多次改變電阻箱的阻值,讀取對應的電流表的讀數I.由U=IR計算電壓值,得到實驗數據如下,作出U-I圖線
R/Ω 30.0 20.0 10.0 8.0 5.8 5.0 3.0
I/A 0.09 0.13 0.24 0..28 0.36 0.40 0.55
U=IR/V 2.7 2.6 2.4 2.2 2.1 2.0 1.7
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④假設安培表的內阻為0.5Ω,則電池組的電動勢和內阻分別為
 
V和
 
Ω(結果保留兩位有效數字)

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(1)如圖甲所示,把一木塊放在固定在水平桌面上的木板上,左側拴有一細且不可伸長的輕繩,跨過固定在木板左邊緣的滑輪與一鉤碼相連,穿過打點計時器的紙帶固定在木塊的右側,鉤碼初始離地面有一定的高度,從靜止釋放鉤碼后,木塊在運動過程中始終碰不到滑輪,鉤碼著地后不反彈用此裝置可測出術塊與木板間的動摩擦因數μ,已知打點計時器使用的交流電頻率為f.現得到一條實驗紙帶如圖乙.圖中的點為計時點,請利用s1、s2、f、g表示出術塊與木板問的動摩擦因數表達式μ=______.
(2)現要測量兩節串聯電池組的電源電動勢E和內阻r(約為2Ω)實驗器材如下:
A.電流表A1(量程0-0.6A,內阻約0.5Ω)
B.電流表A1(量程0-3.0A,內阻約0.2Ω)
C.電阻箱R(0-999.9Ω)
D.電鍵及若干導線
①滿足實驗要求的安培表為______;(填器材前的序號)
②根據設計的電路,給以下實物圖連線;

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③為了減小實驗誤差,多次改變電阻箱的阻值,讀取對應的電流表的讀數I.由U=IR計算電壓值,得到實驗數據如下,作出U-I圖線
R/Ω 30.0 20.0 10.0 8.0 5.8 5.0 3.0
I/A 0.09 0.13 0.24 0..28 0.36 0.40 0.55
U=IR/V 2.7 2.6 2.4 2.2 2.1 2.0 1.7

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④假設安培表的內阻為0.5Ω,則電池組的電動勢和內阻分別為______V和______Ω(結果保留兩位有效數字)
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(1)如圖甲所示,把一木塊放在固定在水平桌面上的木板上,左側拴有一細且不可伸長的輕繩,跨過固定在木板左邊緣的滑輪與一鉤碼相連,穿過打點計時器的紙帶固定在木塊的右側,鉤碼初始離地面有一定的高度,從靜止釋放鉤碼后,木塊在運動過程中始終碰不到滑輪,鉤碼著地后不反彈用此裝置可測出術塊與木板間的動摩擦因數μ,已知打點計時器使用的交流電頻率為f.現得到一條實驗紙帶如圖乙.圖中的點為計時點,請利用s1、s2、f、g表示出術塊與木板問的動摩擦因數表達式μ=   
(2)現要測量兩節串聯電池組的電源電動勢E和內阻r(約為2Ω)實驗器材如下:
A.電流表A1(量程0-0.6A,內阻約0.5Ω)
B.電流表A1(量程0-3.0A,內阻約0.2Ω)
C.電阻箱R(0-999.9Ω)
D.電鍵及若干導線
①滿足實驗要求的安培表為    ;(填器材前的序號)
②根據設計的電路,給以下實物圖連線;

③為了減小實驗誤差,多次改變電阻箱的阻值,讀取對應的電流表的讀數I.由U=IR計算電壓值,得到實驗數據如下,作出U-I圖線
R/Ω30.020.010.08.05.85.03.0
I/A0.090.130.240..280.360.400.55
U=IR/V2.72.62.42.22.12.01.7

④假設安培表的內阻為0.5Ω,則電池組的電動勢和內阻分別為    V和    Ω(結果保留兩位有效數字)

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