風洞實驗室可產生水平方向的、大小可調節的風力。在風洞中有一固定的支撐架ABC，該支撐架的上表面光滑，是一半徑為R的1/4圓柱面，如圖所示，圓弧面的圓心在O點，O離地面高為2R，地面上的D處有一豎直的小洞，離O點的水平距離為�，F將質量分別為m₁和m₂的兩小球用一不可伸長的輕繩連接按圖中所示的方式置于圓弧面上，球m₁放在與O在同一水平面上的A點，球m₂豎直下垂。讓風洞實驗室內產生的風迎面吹來，釋放兩小球使它們運動，當小球m₁滑至圓弧面的最高點C時輕繩突然斷裂，通過調節水平風力F的大小，使小球m₁恰能與洞壁無接觸地落入小洞D的底部，此時小球m₁經過C點時的速度是多少？水平風力F的大小是多少（小球m₁的質量已知）？

如圖為“碰撞中的動量守恒”實驗裝置示意圖

（1）入射小球1與被碰小球2直徑相同，它們的質量相比較，應是m₁____m₂.

（2）在做此實驗時,若某次實驗得出小球的落點情況如圖所示.假設碰撞中動量守恒,則入射小球質量m₁和被碰小球質量m₂之比m₁:m₂=           .

如圖為“碰撞中的動量守恒”實驗裝置示意圖

（1）入射小球1與被碰小球2直徑相同，它們的質量相比較，應是m₁____m₂.
（2）在做此實驗時,若某次實驗得出小球的落點情況如圖所示.假設碰撞中動量守恒,則入射小球質量m₁和被碰小球質量m₂之比m₁:m₂=           .

如圖為“碰撞中的動量守恒”實驗裝置示意圖

（1）入射小球1與被碰小球2直徑相同，它們的質量相比較，應是m₁____m₂.

（2）在做此實驗時,若某次實驗得出小球的落點情況如圖所示.假設碰撞中動量守恒,則入射小球質量m₁和被碰小球質量m₂之比m₁:m₂=            .