14.一位同學做“探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關系 所測的幾組數據,如下表:彈力 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

一位同學做“探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關系”所測的幾組數據如下表,請你根據表中數據做好分析.
彈力(F/N) 0.5 1.0 1.5 2.0
彈簧原來長度(L0/cm) 15 15 15 15
彈簧后來長度(L/cm) 16.0 17.1 17.9 19.0
彈簧伸長量(x/cm)
(1)算出每一次彈簧的伸長量,并將結果填在上表的空格內;
(2)在坐標圖上作出F-x圖線;
(3)寫出圖線的函數表達式(x用cm作單位):
F=0.5x
F=0.5x

(4)函數表達式中常數的物理意義:
彈簧的勁度系數
彈簧的勁度系數

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一位同學做“探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關系”所測的幾組數據如下表,請你根據表中數據做好分析.
彈力(F/N)0.51.01.52.0
彈簧原來長度(L0/cm)15151515
彈簧后來長度(L/cm)16.017.117.919.0
彈簧伸長量(x/cm)
(1)算出每一次彈簧的伸長量,并將結果填在上表的空格內;
(2)在坐標圖上作出F-x圖線;
(3)寫出圖線的函數表達式(x用cm作單位):______
(4)函數表達式中常數的物理意義:______.

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一位同學做“探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關系”所測的幾組數據如下表,請你根據表中數據做好分析.
彈力(F/N) 0.5 1.0 1.5 2.0
彈簧原來長度(L0/cm) 15 15 15 15
彈簧后來長度(L/cm) 16.0 17.1 17.9 19.0
彈簧伸長量(x/cm)
(1)算出每一次彈簧的伸長量,并將結果填在上表的空格內;
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(2)在坐標圖上作出F-x圖線;
(3)寫出圖線的函數表達式(x用cm作單位):______
(4)函數表達式中常數的物理意義:______.

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(8分)一位同學做“探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關系”實驗所測的幾組數據如下表,請你根據表中數據做好分析。

彈力(F/N)

0.50

1.00

1.50

2.00

彈簧原來長度(L0/cm)

15.00

15.00

15.00

15.00

彈簧后來長度(L/cm)

16.00

17.10

17.90

19.00

彈簧伸長量(x/cm)

⑴算出每一次彈簧的伸長量,并將結果填在上表的空格內;

⑵在坐標圖上作出Fx圖線;

⑶寫出圖線的函數表達式(F用N作單位,x用cm作單位):

                      

⑷函數表達式中常數的物理意義:                     

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一位同學做“探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關系”所測的幾組數據如下表,請你根據表中數據做好分析.
彈力(F/N)0.51.01.52.0
彈簧原來長度(L/cm)15151515
彈簧后來長度(L/cm)16.017.117.919.0
彈簧伸長量(x/cm)
(1)算出每一次彈簧的伸長量,并將結果填在上表的空格內;
(2)在坐標圖上作出F-x圖線;
(3)寫出圖線的函數表達式(x用cm作單位):______
(4)函數表達式中常數的物理意義:______.

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