∴| |2= x2-1++5≥4+5=9.且當x2-1= ,即x=>1時,上式取等號. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種性狀來研究數,例如:    
 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m   
他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數能夠表示成三角形,將其稱為三角形數;類似地,稱圖2中的1,4,9,16…這樣的數成為正方形數。下列數中既是三角形數又是正方形數的是

A.289B.1024 C.1225D.1378

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古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數,例如:精英家教網
他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數能夠表示成三角形,將其稱為三角形數;類似地,稱圖2中的1,4,9,16…這樣的數成為正方形數.下列數中既是三角形數又是正方形數的是(  )
A、289B、1024C、1225D、1378

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古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數。比如:他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數能夠表示成三角形,將其稱為三角形數;類似的,稱圖2中的1,4,9,16,…這樣的數為正方形數。下列數中既是三角形數又是正方形數的是(   )

A.289              B.1225             C.1024             D.1378

 

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古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種性狀來研究數,例如: 

他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數能夠表示成三角形,將其稱為三角形數;類似地,稱圖2中的1,4,9,16…這樣的數成為正方形數。下列數中既是三角形數又是正方形數的是

(A)289            (B)1024         (C)1225           (D)1378

 

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古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數。比如:    

他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數能夠表示成三角形,將其稱為三角形數;類似的,稱圖2中的1,4,9,16,…這樣的數為正方形數。下列數中既是三角形數又是正方形數的是(   )

A.299           B. 378         C. 1024            D. 1225

 

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