15．所示的實驗裝置來驗證牛頓第二定律.為消除摩擦力的影響.實驗前必須平衡摩擦力. (1)某同學平衡摩擦力時是這樣操作的:將小車靜止地放在水平長木板上.把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高.如圖12(乙).直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止.請問這位同學的操作是否正確?如果不正確.應當如何進行? 答: . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學利用圖甲的實驗裝置來驗證機械能守恒定律．
（1）該同學開始實驗時情形如圖甲所示，接通電源釋放紙帶．請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當的地方：
a
打點計時器接了直流電
打點計時器接了直流電
；b
重物離打點計時器太遠
重物離打點計時器太遠
．
（2）實驗中所用重物的質量m=1kg，經改正錯誤后，打出的紙帶如圖乙所示，O為重物由靜止開始運動時打點計時器所打的第一個點，A、B、C、D為相鄰的幾個計數點，每兩個相鄰計數點的時間間隔為0.04s，測得OA=0.77cm、OB=3.07cm、OC=6.92cm、OD=12.30cm，查出當地的重力加速度g=9.80cm/s2，則重物在計時器打下B點時的動能EkB=
0.296
0.296
J；從開始下落到打下B點的過程中，重物的重力勢能減少量△Ep=
0.301
0.301
J．（結果保留三位有效數字）
（3）據紙帶算出相關個點的速度v，并量出下落的距離h，以
v22
為縱軸，以h為橫軸畫出的圖象應是圖丙中的
C
C
．由此可說明機械能是守恒的，圖象的斜率代表的物理量是
重力加速度g
重力加速度g
．

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某同學利用圖甲的實驗裝置來驗證機械能守恒定律．
（1）該同學開始實驗時情形如圖甲所示，接通電源釋放紙帶．請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當的地方：
a______；b______．
（2）實驗中所用重物的質量m=1kg，經改正錯誤后，打出的紙帶如圖乙所示，O為重物由靜止開始運動時打點計時器所打的第一個點，A、B、C、D為相鄰的幾個計數點，每兩個相鄰計數點的時間間隔為0.04s，測得OA=0.77cm、OB=3.07cm、OC=6.92cm、OD=12.30cm，查出當地的重力加速度g=9.80cm/s2，則重物在計時器打下B點時的動能EkB=______J；從開始下落到打下B點的過程中，重物的重力勢能減少量△Ep=______J．（結果保留三位有效數字）
（3）據紙帶算出相關個點的速度v，并量出下落的距離h，以
v2
2
為縱軸，以h為橫軸畫出的圖象應是圖丙中的______．由此可說明機械能是守恒的，圖象的斜率代表的物理量是______．

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某同學利用圖甲的實驗裝置來驗證機械能守恒定律．
（1）該同學開始實驗時情形如圖甲所示，接通電源釋放紙帶．請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當的地方：
a______；b______．
（2）實驗中所用重物的質量m=1kg，經改正錯誤后，打出的紙帶如圖乙所示，O為重物由靜止開始運動時打點計時器所打的第一個點，A、B、C、D為相鄰的幾個計數點，每兩個相鄰計數點的時間間隔為0.04s，測得OA=0.77cm、OB=3.07cm、OC=6.92cm、OD=12.30cm，查出當地的重力加速度g=9.80cm/s2，則重物在計時器打下B點時的動能EkB=______J；從開始下落到打下B點的過程中，重物的重力勢能減少量△Ep=______J．（結果保留三位有效數字）
（3）據紙帶算出相關個點的速度v，并量出下落的距離h，以為縱軸，以h為橫軸畫出的圖象應是圖丙中的______．由此可說明機械能是守恒的，圖象的斜率代表的物理量是______．

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某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統機械能守恒．
（1）實驗前需要調整氣墊導軌底座使之水平，利用現有器材如何判斷導軌是否水平？
接通氣源，將滑塊靜置于氣墊導軌上，若滑塊基本保持靜止，則說明導軌是水平的（或輕推滑塊，滑塊能基本做勻速直線運動）．
接通氣源，將滑塊靜置于氣墊導軌上，若滑塊基本保持靜止，則說明導軌是水平的（或輕推滑塊，滑塊能基本做勻速直線運動）．
．
（2）如圖乙所示，用游標卡尺測得遮光條的寬度d=
0.52
0.52
cm；實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t=2.0×10-3s，則滑塊經過光電門時的瞬時速度為
2.6
2.6
m/s．
（3）本實驗除了上述器材外還需
天平
天平
，并比較
m1gx和
1
2
(m1+m2)v2
m1gx和
1
2
(m1+m2)v2
的大小，如在實驗誤差允許的范圍內相等（用測量的物理量符號表示），就可驗證系統的機械能守恒．

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某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律．已知當地的重力加速度g=9.80m/s2
（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器材；
B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上；
C．用天平測出重錘的質量；
D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時接通電源開關打出一條紙帶；
E．測量紙帶上某些點間的距離；
F．根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．
其中沒有必要進行的或者操作不當的步驟是（填編號字母）
BCD
BCD
．
（2）實驗小組選出一條紙帶如圖乙所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數點，在計數點A和B、B和C之間還各有一個點，測得h1=12.01cm，h2=20.20cm，h3=27.86cm．打點計時器通以50Hz的交流電．根據以上數據算出：當打點計時器打到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了
1.98m
1.98m
J；此時重錘的動能比開始下落時增加了
1.96m
1.96m
J，（重錘質量為m kg，答案中的數據均要求保留3位有效數字）

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