C.從圖示時刻起.再經甲波的一個周期.坐標原點處的質點振動路程為1.2mD.從圖示時刻起.再經乙波的半個周期.坐標原點處的質點正經平衡位置向下振動 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(1)在用雙縫干涉測光的波長的實驗中,請按照題目要求回答下列問題.
①某同學用雙縫干涉裝置來測量紅光的波長.實驗時,若經粗調后透過測量頭上的目鏡觀察,看不到明暗相間的條紋,只看到一片亮區,造成這種情況的最可能的原因是
 
;
②將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上的示數如圖甲所示.然后同方向轉動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊,手輪上的示數如圖乙所示,則相鄰亮紋的間距△x為
 
mm.
③為增加相鄰亮紋(暗紋)間的距離,可采取
 
 
的方法.
(2)用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示,斜槽與水平槽圓滑連接.安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復寫紙,記下重錘線所指的位置O.接下來的實驗步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止滾下,并落在地面上.重復多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,認為其圓心就是小球落點的平均位置;精英家教網
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣處的C點,讓小球1從A點由靜止滾下,使它們碰撞.重復多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度.
①在上述實驗操作中,下列說法正確的是
 

    A.小球1的質量一定大于球2的質量,小球1的半徑可以大于小球2的半徑
    B.將小球靜止放置在軌道末端看小球是否滾動來檢測斜槽軌道末端是否水平
    C.小球在斜槽上的釋放點應該越高越好,可樣碰前的速度大,測量誤差會小
    D.復寫紙鋪在白紙的上面,實驗過程中復寫紙可以隨時拿起看印跡是否清晰并進行移動
②以下提供的器材中,本實驗必需的有
    A.刻度尺       B.游標卡尺            C.天平          D.秒表
③設球1的質量為m1,球2的質量為m2,MP的長度為l1,ON的長度為l2,則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為
 
,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律.
④完成實驗后,實驗小組對上述裝置進行了如圖所示的改變:
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(I)在木板表面先后釘上白紙和復寫紙,并將木板豎直立于靠近槽口處,使小球A從斜槽軌道上某固定點C由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;
(II)將木板向右平移適當的距離固定,再使小球A從原固定點C由靜止釋放,撞到木板上得到痕跡P;
(III)把半徑相同的小球B 靜止放在斜槽軌道水平段的最右端,讓小球A仍從原固定點由靜止開始滾下,與小球B 相碰后,兩球撞在木板上得到痕跡 M和 N;
(IV)用刻度尺測量紙上O點到M、P、N 三點的距離分別為y1、y2、y3.請你寫出用直接測量的物理量來驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式:
 
.(小球A、B的質量分別為m1、m2

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一列簡諧橫波,某時刻的圖象如圖甲所示,從該時刻開始計時,波形上A質點的振動圖象如圖乙所示,由圖象信息可知

A.這列波是沿x軸正方向傳播的

B.這列波的波速是25m/s

C.從該時刻算起,再經過,A質點通過的路程是4cm

D.從該時刻算起,質點P將比質點Q先回到平衡位置

 

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一列簡諧橫波,某時刻的波形圖象如圖甲所示,從該時刻開始計時,波上A質點的振動圖象如圖乙所示,則( )

A.若此波遇到另一列簡諧橫波并發生穩定干涉現象,則該波所遇到的波的頻率為2.5Hz
B.若該波能發生明顯的衍射現象,則該波所遇到的障礙物尺寸一定比20m大
C.從該時刻起,再經過△t=0.4s,P質點通過的路程為4m
D.從該時刻起,質點P將比質點Q先回到平衡位置

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一列簡諧橫波,某時刻的波形圖像如圖甲所示,從該時刻開始計時,波上A質點的振動圖像如圖乙所示,則(    )

A.若此波遇到另一列簡諧橫波并發生穩定干涉現象,則該波所遇到的波的頻率為2.5 Hz

B.若該波能發生明顯的衍射現象,則該波所遇到的障礙物尺寸一定比20 m大

C.從該時刻起,再經過Δt=0.4 s,P質點通過的路程4 m

D.從該時刻起,質點P將比質點Q先回到平衡位置

            

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一列簡諧橫波,某時刻的波形圖象如圖甲所示,從該時刻開始計時,波上A質點的振動圖象如圖乙所示,則
[     ]
A.若此波遇到另一列簡諧橫波并發生穩定干涉現象,則該波所遇到的波的頻率為1.25Hz
B.若該波能發生明顯的衍射現象,則該波所遇到的障礙物尺寸一定比20m大很多
C.從該時刻起,再經過△t=0.4s,P質點通過的路程為4m
D.從該時刻起,質點P將比質點Q先回到平衡位置

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