(II)解:由 ------------4分 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

4分)細心的同學發現在加熱硫酸銅晶體時,會聞到刺激性氣味,這引起了同學們的興趣。難道生成的硫酸銅粉末受熱后還能分解?那分解的產物是什么呢?
通過查閱資料,同學們了解到:
A.硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體。氣體是由SO2、SO3、O2中的一種或幾種。受熱時溫度不同,生成的氣體成分也不同。
B.SO2、SO3都能被堿石灰吸收。
C.SO2、SO3都能被氫氧化鈉溶液吸收。
【提出猜想】根據質量守恒定律猜測氣體的成分:
I. 只含   __  一種;    II.含有SO2、O2二種;   III.含有SO2、SO3、O2三種。
【設計實驗】利用下圖裝置加熱硫酸銅粉末直至完全分解        

A                   B          C        D
【獲取事實】
(1)用帶火星的木條伸入集氣瓶D,發現木條能復燃,說明氣體中含有   __  。
(2)已知硫酸銅粉末質量為10.0克,完全分解后,各裝置的質量變化關系如下表所示:

裝置
A(試管+粉末)
B
C
反應前
42.0克
75.0克
140.0克
反應后
37.0克
79.5克
140.0克
 請通過計算,推斷出該實驗條件下硫酸銅分解的化學方程式是哪一個 ?   __     
A.3CuSO43CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑    B. 4CuSO44CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
C.5CuSO45CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2 ↑  D. 6CuSO46CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2

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4分)細心的同學發現在加熱硫酸銅晶體時,會聞到刺激性氣味,這引起了同學們的興趣。難道生成的硫酸銅粉末受熱后還能分解?那分解的產物是什么呢?

通過查閱資料,同學們了解到:

A.硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體。氣體是由SO2、SO3、O2中的一種或幾種。受熱時溫度不同,生成的氣體成分也不同。

B.SO2、SO3都能被堿石灰吸收。

C.SO2、SO3都能被氫氧化鈉溶液吸收。

【提出猜想】根據質量守恒定律猜測氣體的成分:

I. 只含   __   一種;    II.含有SO2、O2二種;   III.含有SO2、SO3、O2三種。

【設計實驗】利用下圖裝置加熱硫酸銅粉末直至完全分解        

 

A                   B          C        D

 【獲取事實】

 (1)用帶火星的木條伸入集氣瓶D,發現木條能復燃,說明氣體中含有   __   。

 (2)已知硫酸銅粉末質量為10.0克,完全分解后,各裝置的質量變化關系如下表所示:

裝置

A(試管+粉末)

B

C

反應前

42.0克

75.0克

140.0克

反應后

37.0克

79.5克

140.0克

  請通過計算,推斷出該實驗條件下硫酸銅分解的化學方程式是哪一個 ?   __     

A.3CuSO43CuO+SO3↑+2SO2↑+O2 ↑    B. 4CuSO44CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2

C.5CuSO45CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2 ↑  D. 6CuSO46CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2

 

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4分)細心的同學發現在加熱硫酸銅晶體時,會聞到刺激性氣味,這引起了同學們的興趣。難道生成的硫酸銅粉末受熱后還能分解?那分解的產物是什么呢?
通過查閱資料,同學們了解到:
A.硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體。氣體是由SO2、SO3、O2中的一種或幾種。受熱時溫度不同,生成的氣體成分也不同。
B.SO2、SO3都能被堿石灰吸收。
C.SO2、SO3都能被氫氧化鈉溶液吸收。
【提出猜想】根據質量守恒定律猜測氣體的成分:
I. 只含   __  一種;    II.含有SO2、O2二種;   III.含有SO2、SO3、O2三種。
【設計實驗】利用下圖裝置加熱硫酸銅粉末直至完全分解        

A                   B          C        D
【獲取事實】
(1)用帶火星的木條伸入集氣瓶D,發現木條能復燃,說明氣體中含有   __  。
(2)已知硫酸銅粉末質量為10.0克,完全分解后,各裝置的質量變化關系如下表所示:
裝置
A(試管+粉末)
B
C
反應前
42.0克
75.0克
140.0克
反應后
37.0克
79.5克
140.0克
 請通過計算,推斷出該實驗條件下硫酸銅分解的化學方程式是哪一個 ?   __     
A.3CuSO43CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑    B. 4CuSO44CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
C.5CuSO45CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2 ↑  D. 6CuSO46CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2

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(8分)化學小組在老師的指導下,完成了一個興趣實驗。向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣,發現脫脂棉劇烈燃燒起來。于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因。請你參與他們的探究。
【提出問題】脫脂棉為什么會燃燒?
【查閱資料】
1. Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質發生反應,不能與N2發生反應。
2. 人呼出的氣體的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸氣:6%;CO2:4%
3. CO2既不與NaHCO3反應,也不溶于飽和的NaHCO3溶液。
【猜想與假設】
1. 可能是CO2與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。
2. 可能是H2O與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。
3. 可能是_______與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。
【實驗驗證】
實驗I:驗證CO2與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。
甲小組同學用圖1所示裝置(部分夾持裝置略去)制取并收集了一瓶CO2氣體,將包有Na2O2的脫脂棉放在燃燒匙中,伸入集氣瓶,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。得出結論,猜想1成立。乙小組同學認為上述實驗不足以證明CO2與Na2O2反應產生了O2,理由是__________。

圖 1
同學們經過討論,對上述實驗方案進行了改進,用圖2所示的裝置(部分夾持裝置略去)進行實驗驗證猜想1成立。打開止水夾K,鼓入純凈、干燥的氮氣一段時間后,關閉止水夾K。注入稀鹽酸,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。

【解釋與結論】
1.裝置A中發生反應的化學方程式為________________。
2.裝置B的作用是__________________。
3.裝置C中盛放的藥品是___________,作用是__________________。
實驗II:驗證H2O與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。
請你設計一個實驗方案,驗證H2O與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量(寫出實驗步驟、現象及結論)___________。

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(8分)化學小組在老師的指導下,完成了一個興趣實驗。向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣,發現脫脂棉劇烈燃燒起來。于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因。請你參與他們的探究。

【提出問題】脫脂棉為什么會燃燒?

【查閱資料】

1. Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質發生反應,不能與N2發生反應。

2. 人呼出的氣體的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸氣:6%;CO2:4%

3. CO2既不與NaHCO3反應,也不溶于飽和的NaHCO3溶液。

【猜想與假設

1. 可能是CO2與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。

2. 可能是H2O與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。

3. 可能是_______與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。

實驗驗證

實驗I:驗證CO2與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。

甲小組同學用圖1所示裝置(部分夾持裝置略去)制取并收集了一瓶CO2氣體,將包有Na2O2的脫脂棉放在燃燒匙中,伸入集氣瓶,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。得出結論,猜想1成立。乙小組同學認為上述實驗不足以證明CO2與Na2O2反應產生了O2,理由是__________。

圖 1

同學們經過討論,對上述實驗方案進行了改進,用圖2所示的裝置(部分夾持裝置略去)進行實驗驗證猜想1成立。打開止水夾K,鼓入純凈、干燥的氮氣一段時間后,關閉止水夾K。注入稀鹽酸,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。

【解釋與結論】

1.裝置A中發生反應的化學方程式為________________。

2.裝置B的作用是__________________。

3.裝置C中盛放的藥品是___________,作用是__________________。

實驗II:驗證H2O與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。

請你設計一個實驗方案,驗證H2O與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量(寫出實驗步驟、現象及結論)___________。

 

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