重視基礎知識.核心知識.主干知識的考查.試題材料回歸教材.傳統內容注意創新 試題突出了對中學生物學基礎知識.核心知識.主干知識的考查.但所涉及的知識內容較往年與教材有更密切的聯系.有的就是教材內容的改造.加工與重新組合.如第1題與教材興奮在神經纖維上的傳導.以及圖4-11聯系密切.第2題與教材抗體.細胞免疫.體液免疫和細胞免疫的關系聯系密切.第3題與教材種群增長的S型曲線聯系密切.第4題與發酵工程中谷氨酸生產的實例聯系密切.第5題是教材圖4-2的另一種表達形式.30題.31題Ⅰ的材料也都來自于教材.這些試題中有的在呈現形式上進行創新.如第5題.有的在立意與設問上進行創新.如30Ⅱ(1).31Ⅱ. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

關于細胞基礎知識的敘述中,正確的是( 。

A.細胞的形態、結構和功能的不同,主要是細胞器的種類和數量不同,根本原因還是細胞中的遺傳物質不同

B.能進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體,有線粒體的細胞主要進行有氧呼吸

C.高等植物細胞中都有細胞壁、大液泡和葉綠體,而中心體在低等植物細胞和動物細胞中都有

D.硝化細菌、霉菌、水綿的細胞中都含有核糖體、DNA和RNA

 

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基礎知識填空:
(1)基因自由組合定律的實質是:雜合子在減數分裂形成配子的過程中,_______________隨同源染色體的分開而分離,__________________________自由組合。
(2)DNA分子的_________________為復制提供了精確的模板,通過_________________保證了復制的準確性。
(3)DNA上                 的千變萬化,構成了DNA分子的多樣性;基因是__________
______的DNA片段。
(4)生物性狀的表現是受_________________和_________________共同作用的結果。
(5)基因通過控制______________來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀;基因還能通過控制______________直接控制生物體的性狀。

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關于細胞基礎知識的敘述中,正確的是(   )

A.硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA和RNA

B.能進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體,有線粒體的細胞時刻都在主要進行有氧呼吸

C.植物細胞中都有細胞壁、大液泡和葉綠體,而中心體只有低等植物細胞有

D.具有雙層膜的細胞器有線粒體、葉綠體和細胞核

 

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有關細胞基礎知識的敘述中,正確的是:

A.細胞形態、結構和功能上的差異,是細胞器的種類和數量不同,根本原因是遺傳物質不同
B.進行有氧呼吸的細胞不一定有線粒體,有氧呼吸能否進行主要與催化劑酶有關
C.高等植物細胞中都有細胞壁、大液泡和葉綠體,低等植物和動物細胞中都有中心體
D.硝化細菌、霉菌、水綿的細胞中都含有細胞核、核糖體、DNA和RNA

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有關細胞基礎知識的敘述中,正確的是:

A.細胞形態、結構和功能上的差異,是細胞器的種類和數量不同,根本原因是遺傳物質不同
B.進行有氧呼吸的細胞不一定有線粒體,有氧呼吸能否進行主要與催化劑酶有關
C.高等植物細胞中都有細胞壁、大液泡和葉綠體,低等植物和動物細胞中都有中心體
D.硝化細菌、霉菌、水綿的細胞中都含有細胞核、核糖體、DNA和RNA

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