19．結合個人的感悟對漢字進行新的理解.可以賦予漢字特殊的意義.請仿照示例.自選兩個漢字進行別解.要求緊扣字形.有積極意義.表述簡練.示例:懲――對心的征服.才是處罰的最終目的. 悟――做思考的我.才能形成我的思想.答:(1) (2) 20．寒假將至.高三?五班擬請去年考上大學的王菲同學回校作報告.經辦的學生給王菲寫了一封邀請函.有四處用詞不得體.請找出并加以改正.邀請函王菲同學:為幫助高三同學順利度過高考的沖刺階段.高三?五班同學想借你放假回家的機會叫你來校講一講.以分享你的點滴經驗.切勿推辭.XX學校高三?五班2008年9月15日①將 改為 ②將 改為 ③將 改為 ④將 改為 七. 【
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