2．分清主次:有些材料可能會涉及幾個對象.但這幾個對象并不是并列的關系.其中有主次之分.那么.我們在審題時就應該分清主次.從主要對象入手進行分析.而不能是次要對象.否則有可能出現偏題現象. 【查看更多】

 

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