[錯解原因](1)動能的計算錯誤主要是不理解能級的能量值的物理意義.因而把 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在驗證機械能守恒定律實驗時:
【小題1】關于本實驗的敘述中,正確的有(     )

A.打點計時器安裝時要使兩限孔位于同一豎直線上并安裝穩定,以減少紙帶下落過程中的阻力
B.需用天平測出重錘的質量
C.打點計時器用四節干電池串聯而成的電池組作為電源
D.用手托著重錘,先閉合打點計時器的電源開關,然后釋放重錘
E、打出的紙帶中,只要點跡清晰,就可以運用公式,來驗證機械   能是否守恒
F、驗證機械能是否守恒必須先確定重力勢能的參考平面
【小題2】驗證機械能是否守恒時,實驗中計算某一點的速度,甲同學用v = gt來計算,乙同學用來計算。其中_______同學的計算方法更符合實驗要求。重力加速度g的數值,甲同學用9.8m/s2代入,乙同學用通過對紙帶分析計算出重錘下落的實際加速度代入,丙同學用當地的實際重力加速度代入,其中_____同學的做法是正確的。
【小題3】甲同學實驗計算結果時發現重物重力勢能的減少量ΔEp略大于動能的增加量ΔEk,,乙同學發現ΔEp<ΔEk,實驗過程中肯定存在錯誤的是______同學。
本實驗中引起誤差的主要原因是______________________________________。

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第一問  車和物體收到的力都是摩擦力

f=μmg   車的加速度a1=f/M=μmg/M=1m/s^2

滑塊的加速度a2=f/m=μmg/m=5m/s^2

第二問  S=2.7m

假設不能從車上滑出  那么滑塊最后必定停留在車上   并且和車具有同樣的末速度  設為v'

因為系統在水平方向上所受的合外力為零  所以滿足動量守恒

Mv+mv0=(M+m)*v' →  v'=v0*m/(M+m)=7.5*10/(10+50)=1.25m/s

然后我們看能量  如果系統的初動能減去末動能  小于摩擦力所能做的最大功(就是滑塊滑到頭 但沒掉下來)  那么假設成立  反之  不成立  不能明白的話  我們看下面具體的解答

先求系統的末動能  Ek'=1/2(M+m)v'^2=1/2*(50+10)*1.25^2=46.875(J)

系統的初動能  Ek=1/2mv0^2=1/2*10*7.5^2=281.25(J)

摩擦力所能做的最大功   W=fs=μmgs=0.5*10*10*3=150(J)

Ek-Ek'>W  所以也就是說  系統的初動能被摩擦力消耗掉一部分后【克服摩擦力做功】  所剩下的動能  還是要大于他們最后一起以同樣的速度運動時的動能  因此滑塊最后不肯能停在車上

那么   我們就來求滑塊落地時與平板車右端間的水平距離

因為滑塊滑出小車后  在水平方向上和小車都是做勻速運動

所以他們之間的距離  就是他們的速度差乘以滑塊落地所需的時間

那么  我們就需要算出滑塊的末速度v'和小車的末速度v''

現在有兩個未知數 那就必須有兩個方程

第一個方程是能量方程  Ek-W=1/2mv'^2+1/2Mv''^2

第二個方程是動量方程  mv0=mv'+Mv''

聯立這兩個方程 解得  v''=0.5m/s  或 v''=2m/s(舍掉)

從而得到v'=5m/s

接下來算滑塊落地要多長時間

由h=1/2gt^2  帶入數據  得t=0.6s

所以最后的答案:  S=(v'-v'')*t=4.5*0.6=2.7m

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如圖所示,平行正對金屬板相距為d,板長為L,板間電壓為U,C是寬為d的擋板,其上下兩端點與AB板水平相齊,且C離金屬板與屏S的距離均為L/2,C能吸收射到它表面的所有粒子.現讓電荷量為q的帶電粒子沿A、B兩板中線入射,帶電粒子的質量、速率均不相同,不計重力.求:

【小題1】帶電粒子到達屏S上的寬度;
【小題2】初動能多大的粒子能到達屏上.

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某同學在“用單擺測定重力加速度” 的實驗中進行了如下的操作:
【小題1】用游標上有10個小格的游標卡尺測量擺球直   徑如圖13(甲)所示,擺球直徑為______cm 。把擺球用細線懸掛在鐵架臺上,測量擺線長,通過計算得到擺長L。

【小題2】用秒表測量單擺的周期。當單擺擺動穩定且到達最低點時開始計時并記為n = 0,單擺每經過最低點記一次數,當數到n = 60時秒表的示數如圖13(乙)所示,該單擺的周期是T=____s(結果保留三位有效數字)。
【小題3】 測量出多組周期T、擺長L數值后,畫出T2—L    圖象如圖13(丙),此圖線斜率的物理意義是

A.B.C.D.
【小題4】與重力加速度的真實值比較,發現測量結果偏大,分析原因可能是
A.振幅偏小B.在單擺未懸掛之前先測定其擺長
C.將擺線長當成了擺長D.開始計時誤記為n=1
【小題5】 該小組的另一同學沒有使用游標卡尺也測出了重力加速度。他采用的方法是:先測出一擺線較長的單擺的振動周期T1,然后把擺線縮短適當的長度,再測出其振動周期T2。用該同學測出的物理量表達重力加速度為=________________。

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如圖為“用DIS研究通電螺線管的磁感應強度”實驗裝置的示意圖,E1和E2是兩個電動勢不同的電源,且E2>E1。將螺線管接入電源后放置在水平桌面上,調節磁傳感器的高度,使磁傳感器的探管正好在螺線管的軸線上。正確進行實驗操作 后,啟動“繪圖”功能在顯示屏上作出B—d圖線。

【小題1】某同學第一次實驗作出圖線1,第二次實驗作出圖線2,第二次實驗得到的
圖線與第一次圖線不同的原因可能是

A.滑動變阻器的滑動片位置不變,電鍵S由位置a改接到位置b后測量
B.滑動變阻器的滑動片位置不變,電鍵S由位置b改接到位置a后測量
C.電鍵S接在b位置,滑動變阻器的滑動片向右移動一段后測量
D.電鍵S接在b位置,滑動變阻器的滑動片向左移動一段后測量
【小題2】若螺線管的匝數為200匝,橫截面積為1.50×10-4 m2,由圖線1可求出穿過螺線管中部的磁通量大約為         Wb。

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