(28分) 下圖為農業上兩種不同育種途徑，請回答：

（1）→ 和所示的途徑依次表示______育種和______育種。其中的______育種最為理想，其優越性在于______。
（2）圖中A和B處理的手段依次為_________和_____________。
（3）從F₁和F₄連續多代自交的目的是提高_____________的含量；從F₂才開始逐步進行人工選擇是因為_____________。
（4）日常生產中，還有其他的育種方式。如果想要獲得根莖粗壯果實碩大但結實率較低且成熟期較晚的品種，應采用的育種方法是_____________
（5）育種工作者從混合栽培有二倍體和四倍體的溫室中隨機取出一植物A。為鑒定A為哪一品種，以下是某同學設計的部分實驗方案，請完善實驗方案并回答相關問題。
①實驗步驟：
第一步：取A植株的根尖，分別制作細胞有絲分裂臨時裝片。
第二步：用顯微鏡觀察并記錄裝片中有絲分裂____________期的_________數目。
②結果預測及結論：
如果______________________________________________________，A為二倍體。
如果______________________________________________________，A為四倍體。
若沒有顯微鏡，也可用遺傳學知識鑒定A為哪一品種，請完善以下步驟：
用A植株與正常二倍體植物雜交，看后代是否可育，若_______________________，則A為二倍體，若______________________________，則A為四倍體。

(28分) 下圖為農業上兩種不同育種途徑，請回答：

（1）→ 和所示的途徑依次表示______育種和______育種。其中的______育種最為理想，其優越性在于______。

（2）圖中A和B處理的手段依次為_________和_____________。

（3）從F₁和F₄連續多代自交的目的是提高_____________的含量；從F₂才開始逐步進行人工選擇是因為_____________。

（4）日常生產中，還有其他的育種方式。如果想要獲得根莖粗壯果實碩大但結實率較低且成熟期較晚的品種，應采用的育種方法是_____________

（5）育種工作者從混合栽培有二倍體和四倍體的溫室中隨機取出一植物A。為鑒定A為哪一品種，以下是某同學設計的部分實驗方案，請完善實驗方案并回答相關問題。

①實驗步驟：

第一步：取A植株的根尖，分別制作細胞有絲分裂臨時裝片。

第二步：用顯微鏡觀察并記錄裝片中有絲分裂____________期的_________數目。

②結果預測及結論：

如果______________________________________________________，A為二倍體。

如果______________________________________________________，A為四倍體。

若沒有顯微鏡，也可用遺傳學知識鑒定A為哪一品種，請完善以下步驟：

用A植株與正常二倍體植物雜交，看后代是否可育，若_______________________，則A為二倍體，若______________________________，則A為四倍體。

 28下列關于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度’’的實驗敘述中，錯誤的是

    A．探究的問題：所選定的生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少?

    B．實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法

    C．如果用浸泡法，對這種植物的不同插條浸泡的時間長短要有不同的梯度

D．如果用沾蘸法，對這種植物的不同插條蘸取的生長素類似物溶液濃度要有不同的梯度

28下圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉變圖解。下列有關該圖的說法中正確的是(      )

A．只有在強光下同一葉肉細胞呼吸作用產生的二氧化碳才直接供自身光合作用利用

B．光合作用光反應階段產生的［H］只來自水，而呼吸作用產生的［H］只來自有機物

C．耗氧量相同的情況下，同一植株的綠色細胞和非綠色細胞產生ATP的量可能相同

D．在強光下一株植物葉片上的所有細胞都能進行上圖中所示的全部過程

28【題文】.甲圖為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖；乙圖為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線，則相關敘述正確的是（　�。�

A.假設甲圖代表的細胞處在細胞周期中，則甲圖代表的細胞相當于乙圖的cd區間

B.在細胞分裂周期中，既可消失又可重建的結構是甲圖中的4、5，其消失時間是乙圖的de區間

C.在細胞分裂周期中，可重建與消失的結構應為3，其重建時間為0～b或f～h，其余時間消失

D.甲圖所示結構不可能代表細菌，但細菌分裂過程中也會出現DNA復制