14.初中化學學習完成后.你簡單了解了一些物質的性質.下列區分方法正確的是 ( )A.區分銀和銅.用鹽酸 B.區分硬水和軟水.加肥皂水攪拌C.區分N2和CO2.伸入燃燒的木條 D.區分NaCl和KCl.加水溶解 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

初中化學學習完成后,你簡單了解了一些物質的性質,下列區分方法正確的是( 。
A.區分銀和銅,用鹽酸
B.區分硬水和軟水,加肥皂水攪拌
C.區分N2和CO2,伸入燃燒的木條
D.區分NaCl和KCl,加水溶解

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初中化學學習完成后,你簡單了解了一些物質的性質,下列區分方法正確的是


  1. A.
    區分銀和銅,用鹽酸
  2. B.
    區分硬水和軟水,加肥皂水攪拌
  3. C.
    區分N2和CO2,伸入燃燒的木條
  4. D.
    區分NaCl和KCl,加水溶解

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14、初中化學學習完成后,你簡單了解了一些物質的性質,下列區分方法正確的是( 。

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(2009?湛江模擬)初中化學學習完成后,你簡單了解了一些物質的性質,下列區分方法正確的是( )

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通過初中一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規律,以下是老師提供的一些實驗裝置,根據下圖回答下列問題:
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(1)B裝置中儀器的名稱:甲
 
,乙
 

(2)在B裝置導管處裝上橡膠管,并用止水夾夾上后,從甲向乙中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?
 
(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”);
(3)如果實驗室用A、E組合來制取并收集氧氣,A裝置的試管口應添加
 
;寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式
 
:實驗結束時應
 

(4)已知氨氣密度小于空氣,極易于水,具有強烈的刺激性氣味,是空氣的污染物之一.
某;瘜W研究性學習小組的同學在查閱資料時得知氨氣也有還原性.運用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否象CO那樣還原CuO呢?于是他們設計實驗制取氨氣并探究上述問題.請你參與該小組的活動并完成下列研究:
(一)制取氨氣
①實驗室常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物來制取氨氣,寫出反應的化學方程式
 

②制取并收集氨氣應選用上圖中
 
組合(填序號).
(二)性質探究
該小組成員用注射器抽取實驗(一)中生成的未經干燥的氨氣,按下圖裝置進行實驗,探究氨氣還原性并驗證其產物.(夾持裝置未畫出)
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③有同學發現該裝置在設計上有一定的缺陷,為確保實驗結果果的準確性,他認為還應該在A、B之間增加一個干燥裝置.于是他選擇了下圖中的
 
(填“甲”或“乙”).(堿石灰是NaOH和CaO固體混合物)
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④利用改進后的裝置進行實驗,觀察到黑色粉末變為紅色物質,無水CuSO4變藍,同時生成一種無污染的氣體單質.請寫出NH3與Cu0反應的化學方程式
 

(三)問題討論
⑤有同學認為:NH3與Cu0反應生成的紅色物質也可能是Cu20.已知氧化亞銅與稀硫酸反應時,能生成CuS04和Cu和水.寫出氧化亞銅與稀硫酸反應的化學方程式
 
請你設計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質中是否含有Cu20.
 

⑥在解決了上述問題后,又有同學提出:Cu20與Cu0的熱穩定性哪個更強?于是又他們進行了如下實驗:取9.8g Cu(OH)2固體,加熱到80℃C一100℃時,得到黑色固體粉末,繼續加熱到l000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A.冷卻后稱量,A的質量為7.2g.據此可推得A的化學式為
 
.根據該實驗,同學們得出的結論為:
 
在高溫下更穩定.

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一.單項選擇題(每小題3分,共36分)

1. D  2. C  3.D  4.A  5.B  6.C  7.C  8.C  9.C  10.B  11.D  12.D 

二.不定項選擇題(每小題4分,共12分。每小題有一個或兩個選項符合題意,全部選對的得4分,漏選得2分,錯選不選得0分。)

13.BC    14. B    15.CD

三.填空簡答題(共35分)

16.(6分,每空1分) (1) ①C  ②A  ③D ④B    (2) ①CO2  ②CH4

17.(每空1分共3分)足夠的熱量;  化學;  有機物;

18.(每空1分共7分)(1)堿    C    (2)過濾(專有名詞,出現錯別字不得分)

(3)活性炭(寫“活性碳”、“木炭”不得分)(4)稀鹽酸(或“鹽酸”、“氯化氫溶液”、“氯化鈣溶液”、“氯化鋇溶液”等,寫“硫酸”、“HCl” 、“HCl溶液”不得分)  (5)工業廢水處理達標后才能排放(或“基地內生活污水不要任意排放”等科學合理即可、寫“農藥、化肥不要濫用”不得分)

19.(每空1分共6分)(1)19.00(寫“19”也得分)  20 (2)陰離子  8 (3)B和C (4)B

20.(8分,每空2分) 丙  乙  相等  降溫結晶

21.(方程式2分,共5分)(1)氫氣      乙>甲>丙(或“乙、甲、丙”,寫

“丙<甲<乙”不得分)(2分) (2)Ca(OH)2 +H2SO4= CaSO4 + 2H2O (未配平扣一分)

四.實驗探究題(24分)

22.(共8分)(1)B:集氣瓶,H:酒精燈  (2)2H2O22H2O+O2↑;(2分)  G;

(3)水或細沙

(4)AC(填對一個給1分,有錯不給分,共2分)

23.(每空1分,共6分)  (1)鹽  (2)澄清石灰水   澄清石灰水變渾濁(寫“有白色沉淀生成”、“有沉淀生成”均可得分) (3)快    一片研碎的藥片

【拓展探究】對身體無害(或“安全無毒”等均可得分)

24.(每空2分共10分)(1)氣密性(2)B;(3)2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;不能;因為該反應會放出氣體,無論該反應是不是放出熱量,導管口都會有氣泡冒出。

五.計算題(共13分)

25.(每空2分共6分)

(1)27(2)72∶5 (3)72

26.(共7分)(1)(每空2分) =   Na2SO4(2)(3分) 12%  


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