(4)本實驗通過比較 ▲ 和 ▲ 在實驗誤差允許的范圍內相等(用測量的物理量符號表示).從而驗證了系統的機械能守恒. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗題:某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來“探究動能定理”.

(1)用游標卡尺測得遮光條的寬度為d,由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間為△t,則滑塊經過光電門時的瞬時速度
d
△t
d
△t
.在本次實驗中還需要測量的物理量有:鉤碼的質量m、滑塊的質量M和滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s.
(2)本實驗通過比較
mgs
mgs
1
2
(m+M)(
d
△t
)
2
1
2
(m+M)(
d
△t
)
2
在實驗誤差允許的范圍內相等(用測量的物理量符號表示),從而探究合外力做功與動能改變量之間關系.

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實驗題:某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來“探究動能定理”.

(1)用游標卡尺測得遮光條的寬度為d,由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間為△t,則滑塊經過光電門時的瞬時速度    .在本次實驗中還需要測量的物理量有:鉤碼的質量m、滑塊的質量M和滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s.
(2)本實驗通過比較        在實驗誤差允許的范圍內相等(用測量的物理量符號表示),從而探究合外力做功與動能改變量之間關系.

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某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統機械能守恒.實驗前需要調整氣墊導軌底座使之水平,用游標卡尺測得遮光條的寬度為d,實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t.

(1)在本次實驗中還需要測量的物理量有:鉤碼的質量m、
滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s
滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s
滑塊的質量M
滑塊的質量M
(用文字說明并用相應的字母表示).
(2)本實驗通過比較
mgs
mgs
1
2
(m+M)(
d
△t
)2
1
2
(m+M)(
d
△t
)2
在實驗誤差允許的范圍內相等(用測量的物理量符號表示),從而驗證了系統的機械能守恒.

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某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統機械能守恒.
(1)某同學用游標卡尺測得遮光條(如圖)的寬度d=
0.540
0.540
cm;
(2)實驗前需要調整氣墊導軌底座使之水平,實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數字計時器讀出遮光條通過光電門所花時間為△t=1.2×10-2s,則滑塊經過光電門時的瞬時速度為(用游標卡尺的測量結果計算)
0.45
0.45
m/s.
(3)在本次實驗中還需要測量的物理量有:鉤碼的質量m、
滑塊上的遮光條初位置到光電門的距離s
滑塊上的遮光條初位置到光電門的距離s
滑塊的質量M
滑塊的質量M
(用文字說明并用相應的字母表示).
(4)本實驗,通過比較
mgs
mgs
1
2
(m+M)(
d
△t
)
2
1
2
(m+M)(
d
△t
)
2
在實驗誤差允許的范圍內相等(用測量的物理量符號表示),從而驗證了系統的機械能守恒.

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某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統機械能守恒.
(1)實驗前需要調整氣墊導軌底座使之水平,利用現有器材如何判斷導軌是否水平?
接通氣源,將滑塊靜置于氣墊導軌上,若滑塊基本保持靜止,則說明導軌是水平的(或輕推滑塊,滑塊能基本做勻速直線運動).
接通氣源,將滑塊靜置于氣墊導軌上,若滑塊基本保持靜止,則說明導軌是水平的(或輕推滑塊,滑塊能基本做勻速直線運動).

(2)如圖乙所示,用游標卡尺測得遮光條的寬度d=
0.52
0.52
cm;實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t=2.0×10-3s,則滑塊經過光電門時的瞬時速度為
2.6
2.6
m/s.
(3)本實驗除了上述器材外還需
天平
天平
,并比較
m1gx和
1
2
(m1+m2)v2
m1gx和
1
2
(m1+m2)v2
的大小,如在實驗誤差允許的范圍內相等(用測量的物理量符號表示),就可驗證系統的機械能守恒.

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