[解析]本題以潮汐能的開發利用為背景命題.考查學生運用所學科分析和解決實際問題的綜合能力. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

CD【解析】 當線框的ab邊進入GH后勻速運動到進入JP為止,ab進入JP后回路感應電動勢增大,感應電流增大,因此所受安培力增大,安培力阻礙線框下滑,因此ab進入JP后開始做減速運動,使感應電動勢和感應電流均減小,安培力又減小,當安培力減小到與重力沿斜面向下的分力mgsinθ相等時,以速度v2做勻速運動,因此v2<v1,A錯;由于有安培力做功,機械能不守恒,B錯;線框克服安培力做功,將機械能轉化為電能,克服安培力做了多少功,就有多少機械能轉化為電能,由動能定理得W1W2=Ek,W2=W1Ek,故CD正確。 [來源:z&zs&tep.com]

查看答案和解析>>

汽車以10 m/s的速度行駛,剎車后的加速度大小為3 m/s2,求它向前滑行12.5 m后的瞬時速度.

【解析】:設汽車的初速度方向為正方向,則:

v0=10 m/s,a=-3 m/s2,x=12.5 m.

由推導公式vv=2ax得:vv+2ax=102 m2/s2+2×(-3)×12.5 m2/s2=25 m2/s2

所以v1=5 m/s,v2=-5 m/s(舍去).

即汽車向前滑行12.5 m后的瞬時速度大小為5 m/s,方向與初速度相同.

 

查看答案和解析>>

汽車以10 m/s的速度行駛,剎車后的加速度大小為3 m/s2,求它向前滑行12.5 m后的瞬時速度.

【解析】:設汽車的初速度方向為正方向,則:

v0=10 m/s,a=-3m/s2,x=12.5m.

由推導公式vv=2ax得:vv+2ax=102m2/s2+2×(-3)×12.5 m2/s2=25 m2/s2,

所以v1=5 m/s,v2=-5 m/s(舍去).

即汽車向前滑行12.5 m后的瞬時速度大小為5 m/s,方向與初速度相同.

 

查看答案和解析>>

如圖所示,有一水平傳送帶以2 m/s的速度勻速運動,現將一物體輕輕放在傳送帶上,若物體與傳送帶間的動摩擦因數為0.5,則傳送帶將該物體傳送10 m的距離所需時間為多少?(取g=10 m/s2)

圖3-5-16

【解析】:以傳送帶上輕放的物體為研究對象,如圖在豎直方向受重力和支持力,在水平方向受滑動摩擦力,做v0=0的勻加速運動.

據牛頓第二定律有

水平方向:fma

豎直方向:Nmg=0②

fμN

由式①②③解得a=5 m/s2

設經時間t1,物體速度達到傳送帶的速度,據勻加速直線運動的速度公式

vtv0at

解得t1=0.4 s

時間t1內物體的位移

x1at=×5×0.42 m=0.4 m<10 m

物體位移為0.4 m時,物體的速度與傳送帶的速度相同,物體0.4 s后無摩擦力,開始做勻速運動

x2v2t2

因為x2xx1=10 m-0.4 m=9.6 m,v2=2 m/s

代入式⑤得t2=4.8 s

則傳送10 m所需時間為

tt1t2=0.4 s+4.8 s=5.2 s.

 

查看答案和解析>>

(10分)如圖所示,質量分布不均勻的直細桿AB長1 m,將它的兩端用兩根細繩拴住吊在兩豎直墻上,當AB在水平方向平衡時,細繩AC與豎直方向的夾角為θ1=60°,細繩BD與豎直方向的夾角為θ2=30°.求AB桿的重心距B端的距離.

圖4-18

【解析】:以AB桿為研究對象,受力分析如圖所示,AC繩的拉力為F1,BD繩的拉力為F2.F1F2的作用線交于E點,則重力G的作用線必過E點.過E點作豎直線交AB桿于O點,O點即為AB桿重心的位置.

[來源:學§科§網]

由幾何關系可知

=·sin30°=·sin30°·sin30°

==0.25 m.

即細桿的重心距B端0.25 m.

 

查看答案和解析>>


同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视