根據學生已有知識.通過實驗證明蠟燭燃燒的產物.引導學生改進實驗.學生實驗 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

通過一年的化學學習,我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關性質,我能根據所學知識回答下列問題:
(1)圖1是實驗室常用的制取氣體的裝置:

實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,所選用的發生裝置是
A
A
(填序號,下同),選擇E裝置收集氧氣判斷已經集滿氧氣的現象是
當氣泡從集氣瓶口向外冒出時,證明已滿
當氣泡從集氣瓶口向外冒出時,證明已滿

(2)小麗欲使用圖2裝置收集較純凈的氫氣,具體的操作
在集氣瓶中裝滿水,氫氣從b端進入
在集氣瓶中裝滿水,氫氣從b端進入

(3)小麗收集一瓶氧氣,然后將燃著的硫放入該集氣瓶中繼續做氣體性質實驗,硫在氧氣中燃燒的現象是
硫在純氧中的現象是:明亮的藍紫色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體
硫在純氧中的現象是:明亮的藍紫色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體
.實驗結束,為了防止生成的氣體污染空氣,小麗向集氣瓶中加入澄清石灰水,有關反應的化學方程式為
Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O
Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O

(4)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應,在實驗室里,可用圖3所示裝置進行實驗:
實驗中玻璃管內的現象
紅色變黑色
紅色變黑色
,該反應的化學方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
酒精燈的作用是
處理尾氣
處理尾氣

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精英家教網某日,我校化學興趣小組的同學甲、乙、丙在做木炭和氧化銅反應的實驗.
操作如下:把經過烘干的過量的木炭粉和少量的氧化銅粉末混合均勻,小心地平鋪在硬質試管底部,并將硬質試管固定在鐵架臺上,然后用酒精噴燈加熱(如圖裝置所示). 加熱一段時間后發現有紅色固體出現,同時有氣體噴出,這氣體的成分是什么?
三位同學展開了分析、討論.
(1)甲、乙兩位同學根據已有的知識很快作出自己的判斷并設計實驗去驗證:
甲:認為該氣體只是CO2,乙:認為該氣體只是CO.
丙同學查閱資料得知:碳在高溫下,不但能跟金屬氧化物反應,奪取其中的氧,生成二氧化碳;還能奪取二氧化碳中的氧,生成一氧化碳.
(2)丙認為在這個反應里甲、乙兩位同學的結論不完全正確,于是提出自己的假設,你認為丙同學有可能提出的假設是
 
,
(3)丙同學設計了如下實驗,請你完成相關的實驗報告
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
①將氣體通入到裝有少量澄清石灰水的試管中 石灰水變渾濁 證明氣體含有
 
②點燃尾氣 尾氣能燃燒 證明氣體含有
 
綜上所述:
 
同學的提出的假設正確.
(4)在裝置A的試管中發生反應的化學方程式有:①
 
,②
 

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某日,我;瘜W興趣小組的同學甲、乙、丙在做木炭和氧化銅反應的實驗.
操作如下:把經過烘干的過量的木炭粉和少量的氧化銅粉末混合均勻,小心地平鋪在硬質試管底部,并將硬質試管固定在鐵架臺上,然后用酒精噴燈加熱(如圖裝置所示). 加熱一段時間后發現有紅色固體出現,同時有氣體噴出,這氣體的成分是什么?
三位同學展開了分析、討論.
(1)甲、乙兩位同學根據已有的知識很快作出自己的判斷并設計實驗去驗證:
甲:認為該氣體只是CO2,乙:認為該氣體只是CO.
丙同學查閱資料得知:碳在高溫下,不但能跟金屬氧化物反應,奪取其中的氧,生成二氧化碳;還能奪取二氧化碳中的氧,生成一氧化碳.
(2)丙認為在這個反應里甲、乙兩位同學的結論不完全正確,于是提出自己的假設,你認為丙同學有可能提出的假設是______,
(3)丙同學設計了如下實驗,請你完成相關的實驗報告
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
①將氣體通入到裝有少量澄清石灰水的試管中 石灰水變渾濁 證明氣體含有______
②點燃尾氣 尾氣能燃燒 證明氣體含有______
綜上所述:______同學的提出的假設正確.
(4)在裝置A的試管中發生反應的化學方程式有:①______,②______.
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某日,我;瘜W興趣小組的同學甲、乙、丙在做木炭和氧化銅反應的實驗.
操作如下:把經過烘干的過量的木炭粉和少量的氧化銅粉末混合均勻,小心地平鋪在硬質試管底部,并將硬質試管固定在鐵架臺上,然后用酒精噴燈加熱(如圖裝置所示). 加熱一段時間后發現有紅色固體出現,同時有氣體噴出,這氣體的成分是什么?
三位同學展開了分析、討論.
(1)甲、乙兩位同學根據已有的知識很快作出自己的判斷并設計實驗去驗證:
甲:認為該氣體只是CO2,乙:認為該氣體只是CO.
丙同學查閱資料得知:碳在高溫下,不但能跟金屬氧化物反應,奪取其中的氧,生成二氧化碳;還能奪取二氧化碳中的氧,生成一氧化碳.
(2)丙認為在這個反應里甲、乙兩位同學的結論不完全正確,于是提出自己的假設,你認為丙同學有可能提出的假設是______,
(3)丙同學設計了如下實驗,請你完成相關的實驗報告
實驗步驟實驗現象實驗結論
①將氣體通入到裝有少量澄清石灰水的試管中石灰水變渾濁證明氣體含有______
②點燃尾氣尾氣能燃燒證明氣體含有______
綜上所述:______同學的提出的假設正確.
(4)在裝置A的試管中發生反應的化學方程式有:①______ 2Cu+CO2

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某日,我;瘜W興趣小組的同學甲、乙、丙在做木炭和氧化銅反應的實驗.
操作如下:把經過烘干的過量的木炭粉和少量的氧化銅粉末混合均勻,小心地平鋪在硬質試管底部,并將硬質試管固定在鐵架臺上,然后用酒精噴燈加熱(如圖裝置所示). 加熱一段時間后發現有紅色固體出現,同時有氣體噴出,這氣體的成分是什么?
三位同學展開了分析、討論.
(1)甲、乙兩位同學根據已有的知識很快作出自己的判斷并設計實驗去驗證:
甲:認為該氣體只是CO2,乙:認為該氣體只是CO.
丙同學查閱資料得知:碳在高溫下,不但能跟金屬氧化物反應,奪取其中的氧,生成二氧化碳;還能奪取二氧化碳中的氧,生成一氧化碳.
(2)丙認為在這個反應里甲、乙兩位同學的結論不完全正確,于是提出自己的假設,你認為丙同學有可能提出的假設是______,
(3)丙同學設計了如下實驗,請你完成相關的實驗報告
實驗步驟實驗現象實驗結論
①將氣體通入到裝有少量澄清石灰水的試管中石灰水變渾濁證明氣體含有______
②點燃尾氣尾氣能燃燒證明氣體含有______
綜上所述:______同學的提出的假設正確.
(4)在裝置A的試管中發生反應的化學方程式有:①______ 2Cu+CO2

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