圖表示五種不同的育種方法示意圖，請根據圖回答下面的問題：   

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示       育種方式；A→B→C的途徑表示

          育種方式。這兩種育種方式都是從親本雜交開始，這樣做的目的是              ，比較兩種育種方式，后者的優越性主要表現在              。

(2)B常用的方法為                     。

(3)E方法所運用的原理是               。

(4)C、F過程中最常采用的藥劑是         。

(5)由G→J的過程中涉及到的生物工程技術有：______       和______       _。

（9分）下圖所示為農作物新品種的育種方式：

（1）圖示育種方式涉及到的生物工程技術有___________、____________。
（2）②③過程分別稱為__________、____________。
（3）⑤過程中常用的運載體是_______，與上述農作物相比，該抗蟲基因的結構特點是_____。⑤過程表示的基因操作步驟是__________、___________
（4）上述育種與傳統雜交育種相比，具有的突出優點是__________。

（9分）下圖所示為農作物新品種的育種方式：

（1）圖示育種方式涉及到的生物工程技術有___________、____________。

（2）②③過程分別稱為__________、____________。

（3）⑤過程中常用的運載體是_______，與上述農作物相比，該抗蟲基因的結構特點是_____。⑤過程表示的基因操作步驟是__________、___________

（4）上述育種與傳統雜交育種相比，具有的突出優點是__________。

下圖所示為農作物新品種的育種方式：

（1）圖示育種方式涉及到的生物工程技術有___________、____________。

（2）②③過程分別稱為__________、____________。

（3）⑤過程中常用的運載體是_______，與上述農作物相比，該抗蟲基因的結構特點是_____。⑤過程表示的基因操作步驟是__________、___________

（4）上述育種與傳統雜交育種相比，具有的突出優點是__________。

基因突變、基因重組和染色體變異是生物產生可遺傳變異的三個來源，遺傳學家
依據以上原理進行了育種課題的研究。下圖是五種不同育種方法的圖解，請據圖回答：

(1)上述             過程(填寫字母)所利用的原理，是生物變異的根本來源，根據該原理采用的育種方法是                 。
(2)圖中A、D所示方向的育種方式與A→B→C所示方向的育種方式相比較，后者的優越性主要表現在　　　　　　。
(3)過程C與過程      (填寫字母)常用的方法相同，可用　　　　處理萌發的種子或幼苗。
(4)由G→J的過程所涉及到的生物工程技術有　　　　　　和　　　　　　　。
(5) 科學家培育出了抗旱的陸地棉新品種，而海島棉從來沒有出現過抗旱類型，有人打算也培養出抗旱的海島棉品種，但是用海島棉與抗旱的陸地棉進行了多次雜交，始終得不到子代，原因是                                                      。