17.甲圖和乙圖分別是做簡諧運動的甲音叉和乙音叉的振動圖象.已知這兩個音叉形成的機械波在同種介質中的傳播速度大小相同.則:①甲.乙兩波比較.在同種介質中. 波更容易發生明顯的衍射現象,②圖丙中.在甲音叉和乙音叉振動的過程中.虛線框所示區域內. 發生明顯的干涉現象. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

甲圖和乙圖分別是做簡諧運動的甲音叉和乙音叉的振動圖象,已知這兩個音叉形成的機械波(甲波和乙波)在同種介質中的傳播速度大小相同.則:①甲、乙兩波比較,在同種介質中,
 
波更容易發生明顯的衍射現象;②圖丙中,在甲音叉和乙音叉振動的過程中,虛線框所示區域內,
 
(填“能夠”或“不能”)發生明顯的干涉現象.精英家教網

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(4分)甲圖和乙圖分別是做簡諧運動的甲音叉和乙音叉的振動圖象,已知這兩個音叉形成的機械波(甲波和乙波)在同種介質中的傳播速度大小相同。則:①甲、乙兩波比較,在同種介質中,       波更容易發生明顯的衍射現象;②圖丙中,在甲音叉和乙音叉振動的過程中,虛線框所示區域內,      (填“能夠”或“不能”)發生明顯的干涉現象。

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(1)做簡諧運動的彈簧振子,下述說法中正確的是(    )

A.振子通過平衡位置時,加速度最大
B.振子在最大位移處時,加速度最大
C.振子在連續兩次通過同一位置時,位移相同,加速度相同
D.振子連續兩次通過同一位置時,動能相同,速度相同

(2)有兩個同學利用假期分別去參觀北大和南大的物理實驗室,各自在那里利用先進的DIS系統較準確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關系”,他們通過校園網交換實驗數據,并由計算機繪制了T2~L圖像,如圖甲所示.去北大的同學所測實驗結果對應的圖線是
      (選填“A”或“B”).另外,在南大做探究的同學還利用計算機繪制了兩種單擺的振動圖像(如圖乙所示),由圖可知,兩單擺擺長之比       
(3)某同學做“用單擺測重力加速度”實驗。
①用游標卡尺測量擺球直徑d,把擺球用細線懸掛在鐵架臺上,用米尺測量出懸線長度l。
②在小鋼球某次通過平衡位置時開始計時,并將這次通過平衡位置時記為0,數出以后小鋼球通過平衡位置的次數為n,用停表記下所用的時間為t。請根據他的計數方法寫出單擺周期的表達式:_____________。
③用上面的測量數據計算重力加速度的表達式為g=               。

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(1)做簡諧運動的彈簧振子,下述說法中正確的是(    )

A.振子通過平衡位置時,加速度最大

B.振子在最大位移處時,加速度最大

C.振子在連續兩次通過同一位置時,位移相同,加速度相同

D.振子連續兩次通過同一位置時,動能相同,速度相同

(2)有兩個同學利用假期分別去參觀北大和南大的物理實驗室,各自在那里利用先進的DIS系統較準確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關系”,他們通過校園網交換實驗數據,并由計算機繪制了T2~L圖像,如圖甲所示.去北大的同學所測實驗結果對應的圖線是

      (選填“A”或“B”).另外,在南大做探究的同學還利用計算機繪制了兩種單擺的振動圖像(如圖乙所示),由圖可知,兩單擺擺長之比       

(3)某同學做“用單擺測重力加速度”實驗。

①用游標卡尺測量擺球直徑d,把擺球用細線懸掛在鐵架臺上,用米尺測量出懸線長度l。

②在小鋼球某次通過平衡位置時開始計時,并將這次通過平衡位置時記為0,數出以后小鋼球通過平衡位置的次數為n,用停表記下所用的時間為t。請根據他的計數方法寫出單擺周期的表達式:_____________。

③用上面的測量數據計算重力加速度的表達式為g=               

 

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(1)做簡諧運動的彈簧振子,下述說法中正確的是(    )
A.振子通過平衡位置時,加速度最大
B.振子在最大位移處時,加速度最大
C.振子在連續兩次通過同一位置時,位移相同,加速度相同
D.振子連續兩次通過同一位置時,動能相同,速度相同

(2)有兩個同學利用假期分別去參觀北大和南大的物理實驗室,各自在那里利用先進的DIS系統較準確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關系”,他們通過校園網交換實驗數據,并由計算機繪制了T2~L圖像,如圖甲所示.去北大的同學所測實驗結果對應的圖線是
      (選填“A”或“B”).另外,在南大做探究的同學還利用計算機繪制了兩種單擺的振動圖像(如圖乙所示),由圖可知,兩單擺擺長之比       
(3)某同學做“用單擺測重力加速度”實驗。
①用游標卡尺測量擺球直徑d,把擺球用細線懸掛在鐵架臺上,用米尺測量出懸線長度l。
②在小鋼球某次通過平衡位置時開始計時,并將這次通過平衡位置時記為0,數出以后小鋼球通過平衡位置的次數為n,用停表記下所用的時間為t。請根據他的計數方法寫出單擺周期的表達式:_____________。
③用上面的測量數據計算重力加速度的表達式為g=               

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A卷

一、選擇題(本題共42分)

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二、填空題 (本題共5小題,每題4分,共20分)

15.次  超                16.減小   增大            17.乙   不能  

18.串   2.95×104              19.    2×1010

 

三、實驗題(本題共4小題,共16分)

20.(3分)   2.929~2.931

21.(3分)5×10-10

22.(1)導電紙有導電物質的一面朝下(2分)        (2)AD(2分)

23.(1)負(3分)                                (2)mgdk(3分)

 

四、計算題(本題共2小題,共22分)

學科網(Zxxk.Com)24.(10分)解:

(1)由全電路歐姆定律得出

 

(2)由已知條件可知:流過等燈泡的電流

學科網(Zxxk.Com)(2分)

 

 

故流過電動機的電流

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(3)電動機對外輸出的機械功率:

學科網(Zxxk.Com)(2分)

                                                   

學科網(Zxxk.Com)(2分)

 

25.(12分)解:加速過程                                                  

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B卷

一、選擇題(本題共20分)

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二、實驗題(本題共8分)

6.(1)BCFG(2分)    (2)見右圖(2分)

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(3)

 

三、計算題(本題共2小題,共22分)

7.(10分)解:

(1)設AB板間電壓為U

學科網(Zxxk.Com)                                                         (2分)                                                               

(1分)                     

(1分)

 

(2)小球要做直線運動,則垂直于速度方向的合力為零

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8.(12分)解:

方案一:利用位于x軸上(r,0)點處帶負電荷Q產生的電場,使粒子做勻速圓周運動到達P點(見圖甲)

 

 

 

學科網(Zxxk.Com)學科網(Zxxk.Com)電荷Q位于圓心O?處(r,0)設O?P與軸成角,則

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方案二:利用一與OP垂直的斜向下的勻強電場E2在統一等勢面上,使粒子做拋體運動到達P點(見圖乙)

設OP長為r,將電荷的運動分解OP?在和垂直于OP的方向上

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