69 E二甲基亞砜加蒸餾水 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

微核由染色體的斷片或整條染色體形成,是真核細胞中的一種異常結構,呈圓形或橢圓形,游離于主核之外。微核往往由于細胞受輻射或化學藥物的作用而產生,“微核檢測”可用于了解化學物質的遺傳毒性。
某中學研究性學習小組的同學為了了解廚房油煙能否誘導微核,采集了某家庭40天中廚房抽油煙機內積累的油煙冷凝物,用二甲基亞砜溶解后再用蒸餾水稀釋,配制了一系列濃度的油煙冷凝物溶液,各取等量加入燒杯A、B、C、D中;另取等量二甲基亞砜和蒸餾水加入燒杯E,取等量蒸餾水加入燒杯F。之后,將6個大小和生長狀況相同、幼根已培養至1 cm的洋蔥,分別置于上述6種溶液中培養24h,然后再將洋蔥轉移到蒸餾水中繼續培養24h。24h后從每個洋蔥上隨機取4條根尖并按常規方法制作臨時裝片,在顯微鏡下觀察每個裝片上的1000個根尖細胞,計算其中出現微核的細胞數目(微核的千分率),結果如下表所示。

             項 目
組 別
項目1
細胞微核率(‰)
項目2
A
50μg/ mL
12.54
13.50
11.72
13.00
 
B
100μg/ mL
15.92
15.00
14.85
14.91
 
C
200μg/ mL
18.68
16.22
17.00
18.00
 
D
300μg/ mL
20.00
20.20
20.00
18. 69
 
E
二甲基亞砜加蒸餾水
3.77
3.85
4.00
3.87
 
F
蒸餾水
3.43
3.60
3.64
4.00
 
請分析回答:
(1)為什么將洋蔥根尖在上述各種溶液中培養24 h?                          。鏡檢的細胞應該位于根尖         區而且處在細胞分裂        期。 
(2)研究性學習小組的同學在取得洋蔥根尖后,按“常規方法”制作裝片,這種常規方法的操作步驟可簡略表示為                                              。
(3)表中的項目2應該是                         。
(4)對A~D組而言,E組和F組中,哪一組是對照組?    。將E組和F組進行比較,能說明      。
(5)該實驗可得出什么結論?                                            。(2分)

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微核由染色體的斷片或整條染色體形成,是真核細胞中的一種異常結構,呈圓形或橢圓形,游離于主核之外。微核往往由于細胞受輻射或化學藥物的作用而產生,“微核檢測”可用于了解化學物質的遺傳毒性。

某中學研究性學習小組的同學為了了解廚房油煙能否誘導微核,采集了某家庭40天中廚房抽油煙機內積累的油煙冷凝物,用二甲基亞砜溶解后再用蒸餾水稀釋,配制了一系列濃度的油煙冷凝物溶液,各取等量加入燒杯A、B、C、D中;另取等量二甲基亞砜和蒸餾水加入燒杯E,取等量蒸餾水加入燒杯F。之后,將6個大小和生長狀況相同、幼根已培養至1 cm的洋蔥,分別置于上述6種溶液中培養24h,然后再將洋蔥轉移到蒸餾水中繼續培養24h。24h后從每個洋蔥上隨機取4條根尖并按常規方法制作臨時裝片,在顯微鏡下觀察每個裝片上的1000個根尖細胞,計算其中出現微核的細胞數目(微核的千分率),結果如下表所示。

              項  目

組  別

項目1

細胞微核率(‰)

項目2

A

50μg/ mL

12.54

13.50

11.72

13.00

 

B

100μg/ mL

15.92

15.00

14.85

14.91

 

C

200μg/ mL

18.68

16.22

17.00

18.00

 

D

300μg/ mL

20.00

20.20

20.00

18. 69

 

E

二甲基亞砜加蒸餾水

3.77

3.85

4.00

3.87

 

F

蒸餾水

3.43

3.60

3.64

4.00

 

請分析回答:

(1)為什么將洋蔥根尖在上述各種溶液中培養24 h?                           。鏡檢的細胞應該位于根尖          區而且處在細胞分裂         期。 

(2)研究性學習小組的同學在取得洋蔥根尖后,按“常規方法”制作裝片,這種常規方法的操作步驟可簡略表示為                                              

(3)表中的項目2應該是                          。

(4)對A~D組而言,E組和F組中,哪一組是對照組?     。將E組和F組進行比較,能說明       。

(5)該實驗可得出什么結論?                                             。(2分)

 

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微核是真核細胞中的一種染色體異常結構,呈圓形或橢圓形,游離于主核之外。某研究性學習小組為了了解廚房油煙能否誘導微核,做了下表所示實驗(注明:油煙冷凝物需用二甲基亞砜溶解)。并按常規方法制作臨時裝片,在顯微鏡下計算其中出現微核的細胞數目(微核的千分率),結果如下表所示。

              項  目

組  別

項目1

細胞微核率(‰)

項目2

A

油煙冷凝物配制溶液50μg/ mL

12.54

13.50

11.72

13.00

B

油煙冷凝物配制溶液100μg/ mL

15.92

15.00

14.85

14.91

C

油煙冷凝物配制溶液200μg/ mL

18.68

16.22

17.00

18.00

D

油煙冷凝物配制溶液300μg/ mL

20.00

20.20

20.00

18. 69

E

二甲基亞砜加蒸餾水

3.77

3.85

4.00

3.87

F

蒸餾水

3.43

3.60

3.64

4.00

下列有關說法不正確的是   (      )

A.項目2應計算平均微核率               B.觀察微核的最佳時期為間期

C.針對A-D組而言,E、F組中,E組為對照組

D.通過實驗可得出結論:油煙冷凝物能誘導洋蔥根尖細胞形成微核,且隨著濃度的升高,誘導作用一定越顯著

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微核是真核細胞中的一種染色體異常結構,呈圓形或橢圓形,游離于主核之外。某研究性學習小組為了了解廚房油煙能否誘導微核,做了下表所示實驗(注明:油煙冷凝物需用二甲基亞砜溶解)。并按常規方法制作臨時裝片,在顯微鏡下計算其中出現微核的細胞數目(微核的千分率),結果如下表所示。

              項  目

組  別

項目1

細胞微核率(‰)

項目2

A

油煙冷凝物配制溶液50μg/ mL

12.54

13.50

11.72

13.00

 

B

油煙冷凝物配制溶液100μg/ mL

15.92

15.00

14.85

14.91

 

C

油煙冷凝物配制溶液200μg/ mL

18.68

16.22

17.00

18.00

 

D

油煙冷凝物配制溶液300μg/ mL

20.00

20.20

20.00

18. 69

 

E

二甲基亞砜加蒸餾水

3.77

3.85

4.00

3.87

 

F

蒸餾水

3.43

3.60

3.64

4.00

 

下列有關說法不正確的是   (      )

A.項目2應計算平均微核率               B.觀察微核的最佳時期為間期

C.針對A-D組而言,E、F組中,E組為對照組

D.通過實驗可得出結論:油煙冷凝物能誘導洋蔥根尖細胞形成微核,且隨著濃度的升高,誘導作用一定越顯著

 

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微核由染色體的斷片或整條染色體形成,是真核細胞中的一種異常結構,呈圓形或橢圓形,游離于主核之外。微核往往由于細胞受輻射或化學藥物的作用而產生,“微核檢測”可用于了解化學物質的遺傳毒性。

某中學研究性學習小組的同學為了了解廚房油煙能否誘導微核,采集了某家庭40天中廚房抽油煙機內積累的油煙冷凝物,用二甲基亞砜溶解后再用蒸餾水稀釋,配制了一系列濃度的油煙冷凝物溶液,各取等量加入燒杯A、B、C、D中;另取等量二甲基亞砜和蒸餾水加入燒杯E,取等量蒸餾水加入燒杯F。之后,將6個大小和生長狀況相同、幼根已培養至1 cm的洋蔥,分別置于上述6種溶液中培養24h,然后再將洋蔥轉移到蒸餾水中繼續培養24h。24h后從每個洋蔥上隨機取4條根尖并按常規方法制作臨時裝片,在顯微鏡下觀察每個裝片上的1000個根尖細胞,計算其中出現微核的細胞數目(微核的千分率),結果如下表所示。

              項  目

組  別

項目1

細胞微核率(‰)

項目2

A

50μg/ mL

12.54

13.50

11.72

13.00

B

100μg/ mL

15.92

15.00

14.85

14.91

C

200μg/ mL

18.68

16.22

17.00

18.00

D

300μg/ mL

20.00

20.20

20.00

18. 69

E

二甲基亞砜加蒸餾水

3.77

3.85

4.00

3.87

F

蒸餾水

3.43

3.60

3.64

4.00

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一、單項選擇題(每小題2分,共40分)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

D

C

A

C

B

D

A

C

A

題號

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

D

C

A

D

B

C

B

A

B

D

 

二、多項選擇題(每小題3分,共24分)

題號

21

22

23

24

25

26

27

28

答案

BC

BD

CD

ABD

ABC

BCD

ACD

AD

 

三、非選擇題(共86分,除注明外,其余每空1分)

29.(7分)

(1)有極強的分裂能力和分化潛能    

(2)形態、結構、功能上     基因調控(或基因的選擇性表達)

(3)簡單           (4)T細胞     (5)T細胞、B細胞(2分)

30.(6分)

(1)“S”  (2)空間的限制 

(3)(2分,要求畫出捕食關系的曲線,下圖僅做參考)

 

 

 

 

 

 

 

 

(4)負反饋調節   自動調節能力(或維持相對穩定)

31.(11分)

(1)T細胞的核糖體   (2)HIV的DNA    RNA聚合酶

吞噬處理、呈遞

增殖分化

呈遞

HIV―→吞噬細胞―――――――→ T細胞――→B細胞――――→漿細胞:產生抗體

(2分)

(4)RNA復制   (傳出)神經元    反射弧結構受破壞,興奮不能傳導到效應器(肌肉)

(5)脊髓灰質炎病毒進入人體后,首先由特定抗體與之結合而阻止了病毒在體內的擴散和對T細胞的黏附;如果有少量病毒侵入到T細胞中,則由效應T細胞與靶細胞密切接觸而使靶細胞裂解,從而釋放出病毒并由特定抗體與之結合,進而被吞噬細胞吞噬、消化。(3分)

32.(8分)

(1)顯   色素    (2)bbii   BBII    (3)6    1/36

(4)白毛狗 :黑毛狗 :褐毛狗 = 2 :1 :1 (2分)

33.(8分)

(1)研究光對葉綠素合成及黃化植物恢復過程的影響

(2)無光條件下,葉綠素不能合成,但能合成類胡蘿卜素(或無光條件下,葉綠素不能合成,但類胡蘿卜素不分解,2分)

(3)光照強度    光照時間

(4)無關   由實驗結果可知,在強光下,黃化形態可以恢復,但不能合成葉綠素,即此時植物并不能進行光合作用(2分)

34.(7分)

(1)構成生物膜   參與血液中脂質的運輸  (2)內質網    負反饋

(3)①aa   ②1/12    ③對胎兒進行基因檢測,保留正常的胚胎

35.(7分)

(1)光照不影響生長素的合成,也不促進生長素的分解(2分)

(2)(2分,e和f兩圖的位置可以調換)

 

 

                                           或

 

 

 

 

(3)e的兩塊瓊脂塊收集到的生長素量相同,f向光側瓊脂塊收集到的生長素較背光側的要少,但兩塊瓊脂塊的生長素總量與e的兩塊瓊脂塊收集到的生長素總量相同(對e和f的分析必須與上圖對應,3分)

36.(12分)

(1)72 :180 = 2675 :x   (或x =(2675×180)÷72 )(2分)

(2)大約需要消耗9808 kg CO2  (2分)

(3)不是,玉米在生長過程所合成的葡萄糖中,通過細胞呼吸作用消耗了2045 kg,另外還有應該有少量有機物被捕食者和分解者所利用(2分)

(4)這塊玉米田的太陽能利用率大約是1.6%(1分)?梢酝ㄟ^遺傳育種、合理密植、套種、增施有機肥等措施來提高作物對太陽能的利用率(或其它合理答案,要求答出兩項。2分)

(5)種內斗爭相對較弱,CO2的供應比較充足,有效光合面積比較大(2分)

(6)C

37.(10分)

(1)確保洋蔥根尖細胞在各種溶液中經歷一個細胞周期    分生    間  

(2)解離→漂洗→染色→制片(2分)

(3)平均微核率    (4)E   證明二甲基亞砜不誘導洋蔥根尖細胞形成微核

(5)廚房油煙冷凝物能誘導洋蔥根尖細胞形成微核,濃度越高,誘導作用越顯著(2分)

38.(生物技術實踐,10分)

(1)大腸桿菌    (2)0℃的環境   (3)pH過低的環境  

(4)抗生素X可殺死大腸桿菌,而抗生素Y不能殺死大腸桿菌(2分)

(5)第一步:完全(或含各種維生素)

第二步:配制一系列培養基,每種培養基為只添加某一種維生素的“完全培養基”

第三步:將擴大培養的變異菌株分別接種到上述培養基中培養

第四步:觀察細菌生長情況,細菌能正常生長的培養基中所添加的維生素,就是該變異菌株步能合成的維生素(2分)

 

39.(現代生物科技專題,10分)

(1)物質循環再生原理、整體性原理、協調與平衡原理、系統的結構決定功能原理(任答兩項,2分)    少消耗、多效益、可持續(2分)

(2)種植的農作物種類和數量(或原養殖家畜的數量,或其它合理項目,只要求答出一項)

(3)同期發情處理   使供體和受體動物的生理狀況相同  超數排卵  收集胚胎  移植胚胎

 

 

 

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