C．將足量的AgCl固體分別放入5 mL水和10 mL 0.1mol?L-1的NaCl溶液中溶解至飽和.溶液中Ag+濃度前者大于后者D．相同溫度下.pH=12的NaOH溶液和pH=12的CH3COONa溶液中.水的電離程度前者大于后者 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（2011?甘肅模擬）一位同學用單擺做測量重力加速度的實驗，他將擺球掛起后，進行了下列步驟：
A．測擺長L：用米尺量出擺線的長度．
B．測周期T：將擺球拉起，然后放開，在擺球某次通過最低點時，按秒表開始計時，并記數為1，直到擺球第60次通過最低點時，按秒表停止計時，讀出這段時間t，算出單擺的周期T=
t
60
．
C．將測量得到的L和T代入單擺的周期公式T=2π
L
g
，算出g將它作為實驗的最后結果寫入報告中去．
指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方，寫出該步驟的字母，并加以改正．（不要求進行誤差計算）
A、要用卡尺測出擺球直徑d，擺長L等于擺線長與
d
2
之和
B、一個周期內兩次通過最低點，所以T=
t
29.5

C、g應多測幾次，然后取平均值作為實驗最后結果
A、要用卡尺測出擺球直徑d，擺長L等于擺線長與
d
2
之和
B、一個周期內兩次通過最低點，所以T=
t
29.5

C、g應多測幾次，然后取平均值作為實驗最后結果
．

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一位同學用單擺做測量重力加速度的實驗，他將擺球掛起后，進行了下列步驟：
A．測擺長L：用米尺量出擺線的長度．
B．測周期T：將擺球拉起，然后放開，在擺球某次通過最低點時，按秒表開始計時，并記數為1，直到擺球第60次通過最低點時，按秒表停止計時，讀出這段時間t，算出單擺的周期T=
t
60
．
C．將測量得到的L和T代入單擺的周期公式T=2π
L
g
，算出g將它作為實驗的最后結果寫入報告中去．
指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方，寫出該步驟的字母，并加以改正．（不要求進行誤差計算）______．

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一位同學用單擺做測量重力加速度的實驗，他將擺球掛起后，進行了下列步驟：
A．測擺長L：用米尺量出擺線的長度．
B．測周期T：將擺球拉起，然后放開，在擺球某次通過最低點時，按秒表開始計時，并記數為1，直到擺球第60次通過最低點時，按秒表停止計時，讀出這段時間t，算出單擺的周期．
C．將測量得到的L和T代入單擺的周期公式，算出g將它作為實驗的最后結果寫入報告中去．
指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方，寫出該步驟的字母，并加以改正．（不要求進行誤差計算）______．

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一位同學用單擺做測量重力加速度的實驗，他將擺球掛起后，進行了下列步驟：
A．測擺長L：用米尺量出擺線的長度．
B．測周期T：將擺球拉起，然后放開，在擺球某次通過最低點時，按秒表開始計時，并記數為1，直到擺球第60次通過最低點時，按秒表停止計時，讀出這段時間t，算出單擺的周期．
C．將測量得到的L和T代入單擺的周期公式，算出g將它作為實驗的最后結果寫入報告中去．
指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方，寫出該步驟的字母，并加以改正．（不要求進行誤差計算）______．

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一位同學用單擺做測量重力加速度的實驗，他將擺球掛起后，進行了下列步驟：
A．測擺長L：用米尺量出擺線的長度．
B．測周期T：將擺球拉起，然后放開，在擺球某次通過最低點時，按秒表開始計時，并記數為1，直到擺球第60次通過最低點時，按秒表停止計時，讀出這段時間t，算出單擺的周期．
C．將測量得到的L和T代入單擺的周期公式，算出g將它作為實驗的最后結果寫入報告中去．
指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方，寫出該步驟的字母，并加以改正．（不要求進行誤差計算）______．

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一、選擇題

1.D   2.B  3.C  4.C  5.D

 

26．（25分）

Ⅰ.（1）水淹時間                                                   （2分）

（2）海       互花米草采樣地點                         （各2分，共4分）

（3）3    0                                         （各3分，共6分）

（4）長期水淹互花米草無氧呼吸造成供能不足、酒精中毒           （3分 ， 答無氧呼吸得1分，供能不足得1分，酒精中毒得1分）

Ⅱ．（1）下丘腦     體液     ④⑤                       （各2分，共6分）

（2）①②③                          （3分，沒按順序寫及不完整不得分）

         汗液分泌減少或毛細血管收縮              （2分，任寫一點均可得分）

27．（15分）

（1）大翅                                                         （3分）  

（2）分離                                                         （3分）  

   F2發生性狀分離，且分離比為3:1（3分,答性狀分離得1分,答3:1再得2分） 

（3）X                                                            （3分）

10

 

 

5

 

 

0    

 

 

 

 

（3分   親本寫對得1分，基因型、表現型寫對各1分）

32．（10分）

（1）限制性核酸內切酶     農桿菌轉化法                  （各2分，共4分） 

（2）抗原-抗體雜交       抗蟲的接種實驗                 （各2分，共4分） 

（3） 植物組織培養技術                                            （2分）

 

 


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