題目列表(包括答案和解析)
讀下面材料與西太平洋位置示意圖,分析回答問題。
材料一 關島地形狹長,南部多山,北部地勢較低,東側是峭壁,西側有許多被石岸分割的小沙灣。屬于典型的海洋性熱帶氣候,一年四季溫暖如夏,雨季為6-10月,旱季為11-次年5月,降雨大部分皆屬于很強的陣雨,來去一陣,留下清新的舒爽感。
材料二 關島被稱為美國在亞太地區的“軍事堡壘” 。如果艦只從關島出發,4天之內即能抵日本、菲律賓、澳大利亞北部和馬六甲海峽。駐扎在關島的美國海、空軍力量,能夠遏制北至朝鮮海峽、南至馬六甲海峽的廣大海域,也可對日本、菲律賓、澳大利亞及亞洲大陸的所有國家進行牽制。二戰期間,關島成為兵家之爭的要地。
材料三 1941年12月7日,日本偷襲美國太平洋海軍基地珍珠港,揭開了太平洋戰爭的序幕。美日在太平洋地區進行了激烈的較量,雙方均有較大的傷亡。但是,美國憑借其強大的軍事實力,在中國等其它反法西斯戰場的配合下,取得決定性的勝利。
(1) 結合材料一,關島屬于 (氣候類型),常年盛行 風。一年四季溫暖如夏是因為 ,多很強的陣雨是因為 。
(2) 據圖分析在阿普拉建軍港的有利自然條件是什么?
(3) 下列關于關島經濟收入來源的說法正確的是 (雙選)
A.主要來自當地原料的大量出口
B.來自旅游業的收入,尤其是日本的游客
C.來自美國軍事基地建設費用的投入
D.當地發達的工業,出口創收
(4)分析安德森空軍基地建在該島的北部而不建在南部的自然區位因素。
(5)結合材料簡要分析,關島為兵家必爭之地的原因
第1卷(共25小題。每小題4分。共100分)
1.C 2。D 3.A 41.B 5.D 6.D 7.A 8.C 9.C
10.B 11.A 12.D 13.B 14.A 15.D 16.C 17.B 18.B
19.D 20.D 21.C 22.A 23.A 24。D 25.C
第Ⅱ卷(必做部分共4小題,第26、27、28小題各25分。第29題35分。共110分;選做部分共3小題。每小題10分。共30分;本卷共140分)
【必做部分】
26.(25分)
(1)A處是由于板塊張裂、斷裂下陷形成的,(3分) C處是由于板塊碰撞、隆起上升形成的。(3分)
(2)B地全年炎熱干燥(2分) D地夏季高溫多雨、冬季低溫少雨。(2分)
B地受副熱帶高氣壓帶或信風控制(2分) D地受季風影響顯著。(2分)
(3)季風水田農業(或水稻種植業)(3分)
主要問題:人多地少、生產規模;商品率低;機械化水平低。(答出其中2條即可得4分)
合理化建議:調整農業產業結構;發展鄉鎮企業,加快農村勞動力轉化;適度擴大經營規模,提高商品率;提高機械化水平。(答出其中2條即可得4分)
27.(25分)
(1)治國思想:仁政。(2分)
標準:每戶擁有“五畝之宅”、“百畝之田”。(2分)
實質:豐衣足食、自給自足的小農經濟。(2分)
(2)方案:民生主義。(2分)
原因:半殖民地半封建社會的國情;封建主義、帝國主義的壓制和阻礙;民族資產階級的軟弱性。(6分)
(3)狀況:溫飽問題尚未解決;文教衛生水平低下;生活用品嚴重缺乏。(3分)
原因:“左”的錯誤;計劃經濟體制的弊端。(2分)
決策:以經濟建設為中心,實行改革開放。(4分)
(4)民生問題至關重要;從古代到近代都沒有能力解決,中國共產黨在探索中逐步找到解決之路。(2分)
28.(25分)
(1)①教育是發展科學技術和培養人才的基礎,在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用,必須把教育擺在優先發展的戰略地位,以滿足廣大人民對教育的需求。(4分)
②教育具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能,在文化傳承中起著特殊重要的作用。發展教育,才能使受教育者通過學習不斷提高學習能力,從而增強就業能力和創業能力,以實現人的自由全面發展。(4分)
(2)①政府是人民意旨的執行者和利益的捍衛者,要對人民負責。解決民生問題是政府應盡之責。(3分)
②政府擔負著經濟、文化、社會公共服務等職能,解決民生問題是政府應辦之事。(3分)
③政府承擔重要的職責,并不意味著政府包辦一切。解決民生問題是全社會共同的 責任。政府只有把該管的事情真正管好,才能成為人民滿意的政府。(3分)
(3)(①人民群眾是歷史的創造者。解決民生問題必須堅持群眾觀點和群眾路線,一切依靠人民,調動人民群眾主動性創新性。(4分)
②遵循生產關系一定要適合生產力狀況、上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規 律,通過改革同生產力發展不相適應的生產關系和上層建筑,完善政治經濟體制,以促進生產力的發展,這是解決民生問題的必由之路。(4分)
(該問若從其他角度回答,或提出某些具體化建議,只要言之有理、持之有據,也可酌情給分)
29.(35分)
(1)美蘇“冷戰”的威脅;戰后歐洲經濟衰退。(4分)
(2)促進了歐溯經濟發展;提升了歐洲國際地位;沖擊了大國霸權主義,推動了世界多極化。(7分)
(3)鹿特丹(1分)
①有利于魯爾區的環境保護 ②可就近獲得海外鐵礦石,降低運費 ③科技的發 展,單位鋼鐵生產所需煤炭量下降,移煤就鐵減少生產成本(答出其中2條即可得4分)
(4)①德國地處西風帶,風力強勁且較穩定;②科技力量強;③資金雄厚;④有利于本國的環境保護。(答出其中3條即可得6分)
(5)①唯物辯證法認為,事物是變化發展的,要用發展的觀點看問題。(2分)
②發展中歐關系必須面向未來,著眼長遠。歐盟中的貿易保護主義勢力只顧眼前利 益,做出“損人不利己”的行為,有損中歐關系的長遠發展,是一種短視行為。 (2分)
(6)①利用世貿規則及國際通用規則積極應對貿易摩擦,維護自身合法權益。
②堅持以質取勝,實施品牌戰略,誠信經營,不斷開發在國際市場上適銷對路的新產品。
③實施市場多元化戰略,積極開拓新的市場,拓展發展空間,增強企業的國際競爭 力。
④堅持平等互利,加強與貿易伙伴的溝通和對話,實現互利共贏。(此題每點_3分,答出其中三點即得滿分)
【選做部分】
30.(10分)
(1)井岡山、南昌、瑞金(答出其中2個即可得4分)
(2)弘揚民族文化、振奮民族精神;幫助革命老區人民脫貧致富;促進中西部經濟發展。(3分)
(3)交通不便;基礎設施差,接待能力低;距離客源市場遠。(3分)
31.(10分)
(1)干旱、洪澇、寒潮、臺風(答出其中3個即可得3分)
(2)全球氣候變暖;副高位置偏西,控制時間長。(4分)
(3)農業結構調整,培育種植耐旱作物,水利建設,綠化,發展節水農業。(答出其中3條即可得3分)
32.(10分)
(1)2003(2分)
(2)防洪、調節氣候、保護生物多樣性、凈化水質等。(答對2條得4分)
(3)加強土地管理,切實保護耕地;節約用地,少占農田;提高耕地質量,防治土地退化;積極穩妥開發宜農荒地。(答出其中2條即可得4分)
33.(10分)
(1)特點:全面向西方學習;有選擇地學習
局限性:保留專制主義和軍國主義傳統。(5分)
(2)措施:設立新學校;發展資本主義工商業;建立西式軍隊。(3分)
不同:未涉及政治制度改革。(2分)
34.(10分)
(1)主張:天賦人權,自由平等,主權在民,法律面前人人平等。(4分)
原則:立法、行政、司法三權分立原則。(2分)
(2)理解:第一次以法律形式宣布國家主權屬于人民,以法律形式確立了資產階級共和制度;是中國近代第一部具有資產階級民主性質的憲法。(4分)
35.(10分)
(1)目標:占領蘇聯,稱霸世界。原因:日軍深陷于中國戰場。(4分)
(2)貢獻:中國是對日作戰的主戰場;是世界反法西斯戰爭的重要后方;遠征軍支援了盟國在亞太地區軍事行動。(6分)
36.(10分)
(1)美國總統由選民間接選舉產生,法國總統由選民直接選舉產生。(2分)
(2)因為法國總統的權力受到一些結構性因素限制。(1分)
(盡管總統任命總理并主持內閣會議,但政府對議會負責,從而使總統權力大打折 扣。(2分)
②議會對總統有直接和間接的監督權。(2分)
③總統的重要文件、命令要由總理副署。(2分)
因此,人們把法國稱為“半總統半議會制”國家。(1分)
37.(10分)
(1)行政手段。(2分)
(2)尊重他人知識產權;保護公民個人隱私;維護網絡安全;不得傷害他人和有損于社會;不利用網絡非法謀取不正當商業利益等。(每點2分,答出四點即得滿分)
評分說明:第Ⅱ卷考生答案不.必拘泥于參考答案的表述,只要符合題意,言之有理,即可得分。但得分不能超過該題的總分。
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