已知某校高三文科班學生的化學與物理的水平測試成績抽樣統計如下表，若抽取學生n人，成績分為A(優秀)、B(良好)、C(及格)三個等級，設x，y分別表示化學成績與物理成績．例如：表中化學成績為B等級的共有20+18+4=42人，已知x與y均為B等級的概率是0.18，

(1)求抽取的學生人數；
(2)設在該樣本中，化學成績優秀率是30%，求a，b的值；
(3)在物理成績為C等級的學生中，已知a≥10，b≥8，求化學成績為A等級的人數比C等級的人數少的概率。

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某中學高三文科班學生參加了數學與地理水平測試，學校從測試合格的學生中隨機抽取100人的成績進行統計分析.抽取的100人的數學與地理的水平測試成績如下表：

成績分為優秀、良好、及格三個等級，橫向、縱向分別表示地理成績與數學成績，例如：表中數學成績為良好的共有20+18+4=42人.
（1）若在該樣本中，數學成績優秀率為30%，求a，b的值；
（2）若樣本中，求在地理成績及格的學生中，數學成績優秀的人數比及格的人數少的概率.

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已知某中學高三文科班學生共有800人參加了數學與地理的水平測試，現學校決定利用隨機數表法從中抽取100人進行成績抽樣調查，先將800人按001，002， ，800進行編號；
（1）如果從第8行第7列的數開始向右讀，請你依次寫出最先檢查的3個人的編號；
（下面摘取了第7行到第9行）

（2）抽取的100的數學與地理的水平測試成績如下表：
成績分為優秀、良好、及格三個等級；橫向，縱向分別表示地理成績與數學成績，例如：表中數學成績為良好的共有20+18+4=42，若在該樣本中，數學成績優秀率是30％，求a,b的值：

人數		數學
		優秀	良好	及格
地理	優秀	7	20	5
	良好	9	18	6
	及格	a	4	b

（3）在地理成績及格的學生中，已知求數學成績為優秀的人數比及格的人數少的概率.

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一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分．

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

D

C

B

D

A

B

B

C

D

二、填空題：本大題7小題，每小題4分，共28分．

11、； 12、 ； 13、；  14、； 15、；  16、 ；17、或。

三、解答題

18、（1）略   …………………………………………………………………………（7分）

（2）  …………………………………………………………（14分）

19、（1）tanA=     …………………（7分）

(2) 原式=

=   ……………………………………………………………………（14分）

20、（1）略      ……………………………………………………………………（7分）

（2）就是二面角的平面角，即，

 …………………………………………………………………（9分） 

 取中點，則平面，

就是與平面所成的角。   …………………………（11分）

，，

所以與平面所成的角的大小為。 …………………………（14分）

（用向量方法，相應給分）

21、（1），

         又在區間（－∞，0）及（4，+∞）上都是增函數，在區間（0，4）上是減函數，      又．………（6分）

   （2）

         當點是切點時，切線方程為9x+6y－16=0．………………（10分）

當點不是切點時，切點為，

得     所以切點為，

切線方程為．……………………………………（14分）

22、解：解：（1）、設，則，

 ∵點P分所成的比為   ∴    ∴  

∴     代入中，得 為P點的軌跡方程．

當時，軌跡是圓． …………………………………………………（8分）

（2）、由題設知直線l的方程為， 設

聯立方程組  ，消去得：　

∵ 方程組有兩解  ∴ 且  ∴或且    

   ∵

      ∴    

又 ∵    ∴    解得（舍去）或

∴ 曲線C的方程是  ……………………………………………（16分）