題目列表(包括答案和解析)
選做題:本題包括A、B、C三小題,請選定其中兩題,并在相應的答題區域內作答。
若三題都做,則按A、B兩題評分。
A.(選修模塊3—3)
12下列說法正確的是 。
A.布朗運動不是液體分子的運動,但它可以說明分子在永不停息地做無規則運動
B.液體的內部分子間比液體表面層的分子間有更大的分子勢能
C.分了了間距離增大時,分子間的引力和斥力都減小,它們的合力也減小
D.液晶既有液體的流動性。又具有單晶體的各向異性
(2)如圖所示,氣缸與活塞封閉了一定質量的理想氣體。氣缸和活塞間無摩擦,且均可與外界進行熱交換,若外界是環境的溫度緩慢升高,則封閉氣體的體積將 (增大、減小、不變),同時 (吸熱、放熱、既不吸熱也不放熱)
(3)目前專家們正在研究二拉化碳的深海處理技術。實驗發現,在水深300m處,二氧化碳將變成凝膠狀態。當水深超過2500m時,二氧化碳會濃縮成近似固體的硬膠體,可看成分子間是緊密排列的。已知二氧化碳的摩爾質量為M,阿伏加德羅常數為N,每個二氧化碳分子體積為V0,設在某狀態下二氧化碳氣體的密謀為ρ,則在該狀態下為V的二氧化碳氣體變成固體體積為多少?
B.(選修模塊3—4)
(1)下列說法中正確的是
A.水面上的油膜在陽光照射下會呈現彩色,這是由于光的干涉造成的色散現象
B.聲波與無線電波一樣,都是機械振動在介質中的傳播
C.用激光讀取光盤上記錄的信息是利用激光平行度好的特點
D.當觀察者向靜止的聲源運動時,接收到的聲音頻率低于聲源發出的頻率
(2)一簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在t=0時刻的波形如圖所示。已知介質中質點P的振動周期為2s,則該波傳播速度為 m/s,此時P點振動方向為 (y軸正方向、y軸負方向)
(3)如圖所示,真空中平行玻璃磚折射率為,下表面鍍有反射膜,一束單色光與界面成
角斜射到玻璃磚表面上,最后在玻璃磚的右側面豎直光屏上出現了兩個光點A和B,相距h=2.0m,求玻璃磚的厚度d。
C.(選修模塊3—5)
(1)下列關于的代物理知識說法中正確的是 。
A.將放射性元素摻雜到其它穩定元素中,并降低其溫度,它的半衰期將發生改變
B.α粒子散射實驗中少數α粒子發生較大的偏轉是盧瑟福猜想原子核式結構模型的主要依據
C.天然放射現象的發明說明了原子核有復雜的結構
D.用質子流工作的顯微鏡比用相同速度的電子流工作的顯微鏡分辨率低
(2)氫原子的能級如圖所示,有一群處于n=4能級的氫原了了,這群氫原子最多能發出 種譜線,發出的光子照射某金屬能產生光電效應現象,則該金屬逸出不應超過 eV。
(3)近年來,國際熱核變實驗堆計劃取得了重大進展,它利用的核反應方程是
若
迎面碰撞,初速度大小分別為
質量分別為
,反應后
的速度大小為v3,方向與
的運動方向相同,求中子
的速度(選取m1的運動方向為正方向,不計釋放的光子的動量,不考慮相對論效率)。
A、物塊可能受到4個力作用 | B、物塊受到墻的摩擦力的方向一定向上 | C、物塊對墻的壓力一定為Fcosα | D、物塊受到摩擦力的大小等于μFcosα |
如圖所示,質量為m、橫截面為直角三角形的物塊ABC,∠BAC=α,AB邊靠在豎直墻面上,F是垂直于斜面AC的推力.物塊與墻面間的動摩擦因數為μ,現物塊靜止不動,則
A.物塊可能受到4個力作用
B.物塊受到墻的摩擦力的方一定向上
C.物塊對墻的壓力一定為Fcosα
D.物塊受到摩擦力的大小等于μFcosα
如圖所示,質量為m、橫截面為直角三角形的物塊ABC,∠BAC=α,AB邊靠在豎直墻面上,F是垂直于斜面AC的推力.物塊與墻面間的動摩擦因數為μ,現物塊靜止不動,則
A.物塊可能受到4個力作用 |
B.物塊受到墻的摩擦力的方一定向上 |
C.物塊對墻的壓力一定為Fcosα |
D.物塊受到摩擦力的大小等于μFcosα |
A.物塊可能受到4個力作用 |
B.物塊受到墻的摩擦力的方一定向上 |
C.物塊對墻的壓力一定為Fcosα |
D.物塊受到摩擦力的大小等于μFcosα |
1-5 CCAAD 6-9 CD AD BD BC
10、(1)
11、
12、A(1)EFGH
(2) v1>v2 (3)外 5.4
12、B(1)ABCD
(2)①E=BLVmsimt
②E有= Q=
13、(1)由表分析,0.6s是最長的反應時間,對應剎車之前的最大可能距離;0.32是最小的動摩擦因數,對應最大的可能運動距離.
(2)由 得:
m
m略小于
(3) a=
14、①0-1s mg-F=ma
V1=a1t1=
②1-5s減速 a2t2=a1t
F1-mg=ma
③L=
15、粒子到達磁場時間t=
Vy=at= V=
與y軸成45。角
y= (0,
L)
由題意,進入磁場有qVB=m
R=
R+Rcos45°>d
d<)
備選題:
1.有一些問題你可能不會求解,但是你仍有可能對這些問題的解是否合理進行分析和判斷。例如從解的物理量單位,解隨某些已知量變化的趨勢,解在一些特殊條件下的結果等方面進行分析,并與預期結果、實驗結論等進行比較,從而判斷解的合理性或正確性。
舉例如下:如圖所示。質量為M、傾角為
的滑塊A放于水平地面上。把質量為m的滑塊B放在A的斜面上。忽略一切摩擦,有人求得B相對地面的加速度a=
,式中g為重力加速度。
對于上述解,某同學首先分析了等號右側量的單位,沒發現問題。他進一步利用特殊條件對該解做了如下四項分析和判斷,所得結論都是“解可能是對的”。但是,其中有一項是錯誤的。請你指出該項。
A.當時,該解給出a=0,這符合常識,說明該解可能是對的
B.當=90
時,該解給出a=g,這符合實驗結論,說明該解可能是對的
C.當M≥m時,該解給出a=gsin,這符合預期的結果,說明該解可能是對的
D.當m≥M時,該解給出a=,這符合預期的結果,說明該解可能是對的
2.為探究物體做直線運動過程中s隨t變化的規律,某實驗小組經過實驗和計算得到下表的實驗數據:
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