某校學生會準備調查本校初中三年級同學每天（除課間操外）課外鍛煉的平均時間．

1.確定調查方式時，①甲同學說：“我到1班去調查全體同學”；②乙同學說：“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”；③丙同學說：“我到初中三年級每個班去隨機調查一定數量的同學”．上面同學說的三種調查方式中最為合理的是___________（填寫序號）；

2.他們采用了最為合理的調查方式收集數據，并繪制出如圖1所示的條形統計圖和如圖2所示的扇形統計圖，請將圖1補充完整；

3.若該校初中三年級共有240名同學，則其中每天（除課間操外）課外鍛煉平均時間不大于20分鐘的人數約為__________人．

(注：圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°)

某校學生會準備調查本校初中三年級同學每天（除課間操外）課外鍛煉的平均時間．

1.確定調查方式時，①甲同學說：“我到1班去調查全體同學”；②乙同學說：“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”；③丙同學說：“我到初中三年級每個班去隨機調查一定數量的同學”．上面同學說的三種調查方式中最為合理的是___________（填寫序號）；

2.他們采用了最為合理的調查方式收集數據，并繪制出如圖1所示的條形統計圖和如圖2所示的扇形統計圖，請將圖1補充完整；

3.若該校初中三年級共有240名同學，則其中每天（除課間操外）課外鍛煉平均時間不大于20分鐘的人數約為__________人．

(注：圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°)

某校學生會準備調查本校初中三年級同學每天（除課間操外）課外鍛煉的平均時間．

（1）確定調查方式時，①甲同學說：“我到1班去調查全體同學”；②乙同學說：“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”；③丙同學說：“我到初中三年級每個班去隨機調查一定數量的同學”．上面同學說的三種調查方式中最為合理的是___________（填寫序號）；

（2）他們采用了最為合理的調查方式收集數據，并繪制出如圖1所示的條形統計圖和如圖2所示的扇形統計圖，請將圖1補充完整；

（3）若該校初中三年級共有240名同學，則其中每天（除課間操外）課外鍛煉平均時間不大于20分鐘的人數約為__________人．

(注：圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°)