（1）伽利略在《兩種新科學的對話》一書中，討論了自由落體運動和物體沿斜面運動的問題，提出了這樣的猜想：物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運動，同時他還運用實驗驗證了他的猜想．某校物理興趣小組的同學依據伽利略描述的實驗方案，設計了如下實驗，探究物體沿斜面下滑的運動．

①實驗時，讓滑塊從不同的高度由靜止沿斜面下滑，并同時打開裝置中的閥門，使水箱中的水流到量筒中，當滑塊碰到擋板時同時關閉閥門（整個過程中水流可視為均勻穩定的）．該實驗方案是利用量筒中收集的水量來測量的．
②下表是該小組同學測得的有關數據，其中s為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離，V為相應過程中量筒收集的水量．分析表中數據，根據，可以得出滑塊沿斜面下滑的運動是勻變速直線運動．

次數	1	2	3	4	5	6	7
s/m	4.5	3.9	3.0	2.1	1.5	0.9	0.3
V/mL	90	84	72	62	52	40	23.5
s V2 /(m?mL-2)	5.6×10-4	5.5×10-4	5.8×10-4	5.5×10-4	5.6×10-4	5.6×10-4	5.4×10-4

③本實驗的誤差主要來源有：距離測量的不準確，水從水箱中流出不夠穩定，還可能來源于：
（只要求寫出一種）．
（2）圖中電源電動勢為E，內阻可忽略不計；電流表具有一定的內阻，電壓表的內阻不是無限大，S為單刀雙擲開關，R為待測電阻．當S向電壓表一側閉合時，電壓表讀數為U₁，電流表讀數為I₁；當S向R一側閉合時，電流表讀數為I₂．
①根據已知條件與測量數據，可以得出待測電阻R=．
②根據圖甲所給出的電路，在圖乙的各器件實物圖之間畫出連接的導線．

如圖所示，一個質量m=10kg的物體放在光滑水平地面上．t=0時，對物體施加一水平拉力F，使物體由靜止開始做勻加速直線運動；t=2.0s時，物體的速度v=6.0m/s．求：
（1）物體加速度a的大��；
（2）物體所受水平拉力F的大�。�

如圖1  所示是小徐同學做“探究做功與速度變化的關系”的實驗裝置．他將光電門固定在直軌道上的O點，用同一重物通過細線拉同一小車，每次小車都從不同位置由靜止釋放，各位
置A、B、C、D、E、F、G（圖中只標出了O、G）離O點的距離d分別為8cm、16cm、24cm、32cm、40cm、48cm，56cm．
（1）該實驗是否需要測量重物的重力（填“需要”或“不需要”）；
（2）該實驗是否必須平衡摩擦力？（填“是”或“否”）；
（3）為了探究做功與速度變化的規律，依次得到的實驗數據記錄如表所示．請選取其中最合適的兩行數據在答題卷的方格紙內描點作圖．
（4）從圖2的圖象得到的直接結論是，從而間接得到做功與物體速度變化的規律是．

實驗次數	1	2	3	4	5	6	7
d/×10-2m	8.00	16.00	24.00	32.00	40.00	48.00	56.00
v/（m/s）	0.49	0.69	0.85	0.99	1.09	1.21	1.50
v2/（m/s）2	0.24	0.48	0.72	0.98	1.19	1.46	2.25
v /（m/s）  3 2	0.70	0.83	0.92	1.00	1.04	1.10	1.23

小華同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖1所示的一條紙帶，已知打點計時器使用電源頻率為50Hz，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出，各計數點到0點的距離如紙帶上所示，

（1）為了達到實驗的目的，除了有電磁打點計時器、紙帶、小車、細繩、導線、低壓交流電源、小木塊、長木板外，還需要的儀器有
A．刻度尺 　　　B．鐵架臺　　　　C．秒表　　　　D．天平
（2）圖中兩計數點的時間間隔為T=s
（3）根據紙帶提供的信息，小華同學已經計算出了打下1、2、3、4、6這五個計數點時小車的速度，請你幫助他計算出打下計數點5時小車的速度v₅=m/s（結果保留3位有效數字），并填入下表．

計數點	1	2	3	4	5	6
t/s	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6
v/（m?s-1）	0.358	0.400	0.440	0.485	0.530 0.530	0.575

（4）以速度v為縱軸、時間t為橫軸在坐標紙上建立直角坐標系，根據上表中的v、t數據，在如圖2坐標系中描點，并作出小車運動的v-t圖象．
（5）根據v-t圖象可知，小車運動的加速度大小為m/s²（結果保留3位有效數字）

如圖1所示是用打點計時器測瞬時速度實驗時得到的一條紙帶的一部分，從0點開始依照打點的先后依次標為0、1、2、3、4、5、6，現在量得0、1間的距離x₁=4.64cm，1、2間的距離x₂=4.07cm，2、3間的距離x₃=3.34cm，3、4間的距離x₄=2.48cm，4、5間的距離x₅=1.64cm．（電源頻率f=50Hz）．

（1）根據上面記錄，計算打點計時器在打1、2、3、4點時的速度并填在下表中．
（結果僅保留一位小數）

位置	1	2	3	4
v/（m?s-1）

（2）根據（1）中表格，在圖2中畫出小車的速度時間圖象． 
（3）由速度時間圖象求出小車加速度的大小為（結果僅保留一位小數）