鎮海中學2008學年第一學期高三物理期中試卷 題號12345678910答案CADABDCACABCDACBAC題號11121314151617181920答案BDABCBDACDCDBDBBCDBC 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(虹口區2012-2013學年度第一學期高三年級期終教學質量測試)拖把是由拖桿和拖把頭構成的擦地工具(如圖)。設拖把頭的質量為,拖桿質量可以忽略;拖把頭與地板之間的動摩擦因數為,重力加速度為,某同學用該拖把在水平地板上拖地時,沿拖桿方向推拖把,拖桿與豎直方向的夾角為。當拖把頭在地板上勻速移動時推拖把的力的大小為(       )

A.   B.C.  D.

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(北京市海淀區2012屆高三第一學期期末考試物理試題)1879年美國物理學家霍爾在研究載流導體在磁場中受力情況時,發現了一種新的電磁效應:將導體置于磁場中,并沿垂直磁場方向通入電流,則在導體中垂直于電流和磁場的方向會產生一個橫向電勢差,這種現象后來被稱為霍爾效應,這個橫向的電勢差稱為霍爾電勢差。

(1)如圖甲所示,某長方體導體abcdabcd′的高度為h、寬度為l,其中的載流子為自由電子,其電荷量為e,處在與ab ba′面垂直的勻強磁場中,磁感應強度為B0。在導體中通有垂直于bccb′面的電流,若測得通過導體的恒定電流為I,橫向霍爾電勢差為UH,求此導體中單位體積內自由電子的個數。

(2)對于某種確定的導體材料,其單位體積內的載流子數目n和載流子所帶電荷量q均為定值,人們將H=定義為該導體材料的霍爾系數。利用霍爾系數H已知的材料可以制成測量磁感應強度的探頭,有些探頭的體積很小,其正對橫截面(相當于圖甲中的ab ba′面)的面積可以在0.1cm2以下,因此可以用來較精確的測量空間某一位置的磁感應強度。如圖乙所示為一種利用霍爾效應測磁感應強度的儀器,其中的探頭裝在探桿的前端,且使探頭的正對橫截面與探桿垂直。這種儀器既可以控制通過探頭的恒定電流的大小I,又可以監測出探頭所產生的霍爾電勢差UH,并自動計算出探頭所測位置磁場的磁感應強度的大小,且顯示在儀器的顯示窗內。

①在利用上述儀器測量磁感應強度的過程中,對探桿的放置方位有何要求

②要計算出所測位置磁場的磁感應強度,除了要知道H、I、UH外,還需要知道哪個物理量,并用字母表示。推導出用上述這些物理量表示所測位置磁感應強度大小的表達式。

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(根據寧海中學高三物理聯考試卷第17題改編)如圖所示的裝置,其中AB部分為一長為l并以v速度順時針勻速轉動的傳送帶,BCD部分為一半徑為r豎直放置的粗糙半圓形軌道,直徑BD恰好豎直,并與傳送帶相切于B點.現將一質量為m的可視為質點的小滑塊無初速地放在傳送帶的左端A點上,已知滑塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ.(l>
v22μg

(1)滑塊到達B點時對軌道的壓力大;
(2)滑塊恰好能到達D點,求滑塊在粗糙半圓形軌道中克服摩擦力的功;
(3)滑塊從D點再次掉到傳送帶上E點,求AE的距離.

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上海市虹口區2012屆高三第一學期期終教學質量監控測)如圖所示,一柱狀磁體其軸線與z軸平行,且在zOy平面內,其中點在y軸上,F有四個圓形線圈,axOz平面內,其軸線為y軸;byOz平面內;cxOy平面內;dzOy平面內。下列說法中正確的是(     )

A.穿過a、b、d的磁通量為零                          

B.穿過b、c、d的磁通量為零  

C.穿過b、d的磁通量為零,穿過a、c的磁通量不為零   

D.穿過a、b、cd的磁通量均不為零

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(江蘇南通市2012屆高三第一學期期末)如圖所示,光滑細桿豎直固定在天花板上,定滑輪A、B關于桿對稱,輕質圓環C套在細桿上,通過細線分別與質量為M、mMm)的物塊相連.現將圓環C在豎直向下的外力F作用下緩慢向下移動,滑輪與轉軸間的摩擦忽略不計.則在移動過程中

A. 外力F保持不變

B. 桿對環C的作用力不斷增大

C. 桿對環C的作用力與外力F合力不斷增大

D. 桿對環C的作用力與外力F合力保持不變

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