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題目列表(包括答案和解析)

一、選擇題(每題2分,共44分)

         

1、C

2、D

3、B

4、D

  5、A

6 、C

7、D

8、B

 9、C

10、B

11、C

12、A

13、B

14、C

15、D

16、B

17、C

18、A

 19、D

20、B

 21、C

22、C

二、非選擇題(共56分)

23、(10分)上述觀點是片面的,不科學的。

(1)規律是事物運動過程中固有的本質的、必然的、穩定的聯系。

(2)規律是客觀的,它的存在和發生作用不以人的意志為轉移,它既不能被創造,也不能被消滅,具有不可抗拒性,違背了規律就要受到規律的懲罰。這是題目正確的一面。

(3)當人們還沒有認識規律的時候,人的行動是盲目的,人類受到“規律帶來的災難”也是難免的。但這并不等于說人們在規律面前無能為力,人具有主觀能動性,人們可以在認識和把握規律的基礎上,根據規律發生作用的條件和形式利用規律,改造客觀世界,為人類造福。

(4)我們既要尊重客觀規律,又要發揮人的主觀能動性,把二者有機結合起來。

可見,辨題的結論是錯誤的,也是有害的。
24、(1)(6分)

①材料一通過聯合國人力資源開發調查情況,反映勞動生產率隨著勞動者的文化程度的提高而提高,一個大專文化的勞動者與一個文盲勞動者相比,勞動生產率可以成倍增加,說明我們應把教育放在優先發展的張略地位,大力提高勞動者素質。(2分)

②材料二反映了中國與發達國家各類技工所占比例情況,在中國初級技工所占比例最高,高級技工缺乏,而發達國家中級技工占最大比例,高級技工較多,說明我國現有的技術工人群體素質整體偏低,與發達國家相比有很大差距,必須提高技工素質。(2分)

③材料三發映我國的制造業已經具有相當規模,但大多數企業勞動生產率低,大而不強,說明我國應繼續增強制造業的支柱地位,提高我國制造業的水平。(2分)

(2)(10分)

①要樹立科學發展觀,實施科教興國戰略和人才強國戰略,走可持續發展道路。

②大力提高勞動者的職業技能,變勞動力資源的數量優勢為競爭優勢。

③提高產品質量,堅持以質取勝,創造民族品牌。調整結構,淘汰落后的、低水平的生產能力。提高產業水平和產品的優化升級。

④要依靠科技進步,加強企業內部管理,增強技術自主創新能力,開發擁有自主知識產權的產品,提高產品的核心競爭力。

⑤要轉變經濟發展方式,實現經濟發展方式從粗放型向集約型轉變,走新型工業化道路。

⑥加強和改善國家宏觀調控,在市場發揮基礎性作用下,運用經濟手段、法律手段和必要的行政手段,促進我國制造業持續、快速、健康發展。

(從其他角度答題,只要言之有理,持之有據也可給分,但不能超過10分)

25、(10分)(1)國家利益是國際關系的決定性因素。我國的國家性質和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策。(4分)

(2)(6分)①要高舉和平、發展、合作的旗幟,堅持互利共贏的開放戰略,積極發展對外關系,努力為我國的改革開放爭取有利的國際環境。

②要堅持獨立自主的和平外交政策,在和平共處五項原則的基礎上發展同世界各國的關系,不斷發展同周邊國家的睦鄰友好關系,加強同發展中國家的團結與合作。

③我們要遵循聯合國憲章的宗旨和原則堅決反對霸權主義和強權政治,永遠不稱霸。推進建立國際政治經濟新秩序(政治上…經濟上…文化上…安全上…)推動國際關系民主化。推進建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。

(從其他角度答題,只要言之有理,持之有據也可給分,但不能超過6分)

26、(10分)

(1)社會實踐是文化創新的源泉、動力和基礎。立足于社會實踐,是文化創新的基本要求,也是文化創新的根本途徑。(1分)

(2)文化創新的基本途徑:①繼承傳統、推陳出新。在社會實踐的基礎上,文化創新既是一個“取其精華、去其糟粕”改造傳統文化的過程,又是一個“推陳出新、革故鼎新”,創造新文化、發展先進文化的過程。②面向世界、博采眾長。不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,是文化創新必然要經歷的過程。實現文化創新需要博采眾長。在文化交流、借鑒與融合的過程中,必須以世界優秀文化為營養,充分吸收外國文化的有益成果。同時,要以我為主、為我所用。(4分)

(3)堅持正確方向,克服錯誤傾向。文化創新要把握好當代文化與傳統文化、民族文化與外來文化的關系。那些拒絕接受新文化和任何外來文化傾向的“守舊主義”和“封閉主義”,那些一味推崇外來文化、否定傳統文化的“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”,都不利于文化創新,必須予以克服。(2分)

(4)人民群眾是文化創新的主體。充分發揮人民群眾的主體作用,調動億萬人民群眾的積極性,創造出人民群眾喜聞樂見的大眾文化作品。(1分)

(5)牢牢把握先進文化的前進方向,堅持馬克思主義在意識形態的指導地位,用“三個代表”重要思想統領社會主義文化建設,貫徹落實科學發展觀,推動文化創新。(1分)

(6)發展教育、科學和文化事業,培育“四有”公民,建設社會主義精神文明。(1分)

(《文化生活》P48――55,第九課)

(從其他角度答題,只要言之有理,持之有據也可給分,但不能超過10分)

27、(10分)

(1) 整個世界是一個普遍聯系的統一整體,絕對孤立的事物是沒有的。事物的聯系具有普遍性、客觀性和多樣性。要求我們

用聯系的觀點看問題,反對孤立地看問題。我國政府將環境保護確立為一項基本國策,把可持續發展作為一項重大戰略,在推進經濟發展的同時,采取一系列措施加強環境保護,是事物普遍聯系的體現。(5分)

(2)整體和部分相互聯系,密不可分。部分的功能及其變化會影響整體的功能,關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。部分是整體中的部分,離開了整體,部分就不成其為部分。所以必須重視部分的作用,搞好局部,用局部的發展推動整體的發展。

保護環境關系到我國現代化建設的全局和長遠發展,是造福當代、惠及子孫的事業,因此,應把環境保護擺在更加重要的戰略位置,以推進整個社會主義現代化建設事業的發展。

(5分)

  

 

 

 

 


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