代入數據得 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

現代數字電路的基本單元是邏輯電路，邏輯電路中最基本的電路叫做門電潞．門電路共有三種，分別是“與”門電路、“或”門電路和“非”門電路．如圖甲所示，兩個開關A、B串聯起來控制同一燈泡L，顯然，只有A與B同時閉合時，燈L才會亮．在這個事件中，A、B閉合是條件．燈三亮是結果．象這樣一個事件的幾個條件都滿足后，該事件才能發生，我們把這種關系叫做“與”邏輯關系；如果幾個條件中，只要有一個條件得到滿足，某事件就會發生，這種關系叫做“或”邏輯關系；輸出狀態和輸入狀態呈相反的邏輯關系，叫做“非”邏輯．能實現三種邏輯關系的電路分別叫“與”門電路、“或”門電路和“非”門電路．

（1）將兩個開關的通斷及燈泡的亮熄組合起來列在表格中，再用數學語言描述表中的關系，一般把開關接通定義為l，斷開定義為0，燈泡亮為l，熄滅為0．這樣就用數字描述了各種控制條件的組合及其控制結果，這種表nq真值表．根據圖甲電路，請將此真值表補充完整．
條件結果
開關A開關B燈泡L
1
1
11
（2）利用圖甲中器材，設計一種能表達“或”邏輯關系的電路（畫在答題卡上的方框內）．
（3）實用的門電路是用半導體材料制成的．圖乙中左邊虛線框內是一個信號源，準備從A接入門電路，另一個相同的信號從B接人（圖中未畫出），Y是輸出端．當開關接1時，信號源將一個信號電壓接入門電路，接2時沒有電壓輸入．請判斷右邊虛線框內表示的是何種門電路？答______
（4）邏輯電路在電子線路中有著重要的應用．某同學利用“非”門電路設計了一個路燈自動控制門電路．天黑了，讓路燈自動接通；天亮了，讓路燈自動熄滅．圖丙中R是一個光敏電阻，當有光線照射時，光敏電阻的阻值會顯著減�。甊是可調電阻，起分壓作用．虛線框內為“非”門電路，它能將輸入的高壓信號轉變為低壓信號，或將低壓信號轉變為高壓信號．J為路燈總開關控制繼電器，它在獲得高電壓時才動作（圖中未畫路燈電路）．
①當天黑時，RG變______，非門電路獲得______電壓，J得到______電壓．（填“大”、“小”或“高”、“低”）；
②如果路燈開關自動接通時天色還比較亮，現要調節自動控制裝置，使得它在天色較黑時才會自動接通開關，應將R調______ （填“大”或“小”）一些．

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某同學查資料得知：彈簧的彈性勢能僅與彈簧的勁度系數和形變量有關，并且與形變量的平方成正比．為了檢驗此結論的正確性，他設計了如下實驗：
（a）取一根輕質彈簧和一根內徑略大的直玻璃管，將玻璃管固定在水平桌面上，將彈簧插入玻璃管并固定一端，如圖1所示．
（b）將小鋼球放入玻璃管，輕推小鋼球，使彈簧壓縮到某一位置后，測出彈簧的壓縮量x．
（c）然后突然撤去外力，小鋼球沿水平方向彈出落在地面上，記錄小鋼球的落地位置．
（d）保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點，測得小鋼球的水平射程s．
（e）多次改變彈簧的壓縮量x的數值x1、x2、x3、…，重復以上步驟，測得小鋼球的多組水平射程s1、s2、s3、…
請你回答下列問題：
（1）在實驗中，“保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點”的目的是為了減小
 
（填“系統誤差”或“偶然誤差”）．
（2）若要測量小鋼球的水平射程s，除圖中畫出的器材以外，還必須選取的實驗器材是
 
．（填寫器材代號）
A．秒表  B．刻度尺  C．螺旋測微器   D．白紙  E．復寫紙
（3）該同學根據實驗的測量結果，作出彈簧形變量x與小鋼球水平射程s的s-x圖象（如圖2），測量出了桌面離地面的高度為h，小球的質量為m，根據能量守恒定律推導出了彈性勢能EP與水平射程s的關系式：EP=
 
．根據彈簧形變量x與小鋼球水平射程s的s-x圖象，推斷出彈簧的彈性勢能EP與x2成正比理由是
 
．精英家教網

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某同學查資料得知：彈簧的彈性勢能僅與彈簧的勁度系數和形變量有關，并且與形變量的平方成正比。為了檢驗此結論的正確性，他設計了如下實驗：

（a）取一根輕質彈簧和一根內徑略大的直玻璃管，將玻璃管固定在水平桌面上，將彈簧插入玻璃管并固定一端，如圖所示．

（b）將小鋼球放入玻璃管，輕推小鋼球，使彈簧壓縮到某一位置后，測出彈簧的壓縮量．

（c）然后突然撤去外力，小鋼球沿水平方向彈出落在地面上，記錄小鋼球的落地位置．

（d）保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點，測得小鋼球的水平射程

（e）多次改變彈簧的壓縮量的數值、、、…，重復以上步驟，測得小鋼球的多組水平射程、、、…

請你回答下列問題：

（1）在實驗中，“保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點”的目的是為了減小               （填“系統誤差”或“偶然誤差”）．

（2）若要測量小鋼球的水平射程，除圖中畫出的器材以外，還

必須選取的實驗器材是

                           ．（填寫器材代號）

A．秒表               B．刻度尺                   C．螺旋測微器   

D．白紙               E．復寫紙

（3）該同學根據實驗的測量結果，作出彈簧形變量與小鋼球水平射程的圖象，測量出了桌面離地面的高度為，小球的質量為，根據能量守恒定律推導出了彈性勢能與水平射程的關系式：             ．根據彈簧形變量與小鋼球水平射程的圖象，推斷出彈簧的彈性勢能與成正比理由是                ．

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某同學查資料得知：彈簧的彈性勢能僅與彈簧的勁度系數和形變量有關，并且與形變量的平方成正比。為了檢驗此結論的正確性，他設計了如下實驗：
（a）取一根輕質彈簧和一根內徑略大的直玻璃管，將玻璃管固定在水平桌面上，將彈簧插入玻璃管并固定一端，如圖所示．

（b）將小鋼球放入玻璃管，輕推小鋼球，使彈簧壓縮到某一位置后，測出彈簧的壓縮量．
（c）然后突然撤去外力，小鋼球沿水平方向彈出落在地面上，記錄小鋼球的落地位置．
（d）保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點，測得小鋼球的水平射程
（e）多次改變彈簧的壓縮量的數值、、、…，重復以上步驟，測得小鋼球的多組水平射程、、、…
請你回答下列問題：
（1）在實驗中，“保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點”的目的是為了減小              （填“系統誤差”或“偶然誤差”）．
（2）若要測量小鋼球的水平射程，除圖中畫出的器材以外，還必須選取的實驗器材是
                   ．（填寫器材代號）

A 秒表          B 刻度尺            C 螺旋測微器    D白紙           E復寫紙
（3）該同學根據實驗的測量結果，作出彈簧形變量與小鋼球水平射程的圖象，測量出了桌面離地面的高度為，小球的質量為，根據能量守恒定律推導出了彈性勢能與水平射程的關系式：            ．根據彈簧形變量與小鋼球水平射程的圖象，推斷出彈簧的彈性勢能與成正比理由是               ．

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某同學查資料得知：彈簧的彈性勢能僅與彈簧的勁度系數和形變量有關，并且與形變量的平方成正比。為了檢驗此結論的正確性，他設計了如下實驗：

（a）取一根輕質彈簧和一根內徑略大的直玻璃管，將玻璃管固定在水平桌面上，將彈簧插入玻璃管并固定一端，如圖所示．

（b）將小鋼球放入玻璃管，輕推小鋼球，使彈簧壓縮到某一位置后，測出彈簧的壓縮量．

（c）然后突然撤去外力，小鋼球沿水平方向彈出落在地面上，記錄小鋼球的落地位置．

（d）保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點，測得小鋼球的水平射程

（e）多次改變彈簧的壓縮量的數值、、、…，重復以上步驟，測得小鋼球的多組水平射程、、、…

請你回答下列問題：

（1）在實驗中，“保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點”的目的是為了減小               （填“系統誤差”或“偶然誤差”）．

（2）若要測量小鋼球的水平射程，除圖中畫出的器材以外，還必須選取的實驗器材是

                           ．（填寫器材代號）

A．秒表         B．刻度尺           C．螺旋測微器   

D．白紙         E．復寫紙

（3）該同學根據實驗的測量結果，作出彈簧形變量與小鋼球水平射程的圖象，測量出了桌面離地面的高度為，小球的質量為，根據能量守恒定律推導出了彈性勢能與水平射程的關系式：             ．根據彈簧形變量與小鋼球水平射程的圖象，推斷出彈簧的彈性勢能與成正比理由是                ．

 

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1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

A

B

B

C

C

D

D

C

D

C

B

A

B

D

                  

15．甲   ABD

16．等于  

17．（1）6.84~6.86   14.04~14.06   

（2）如圖所示  

（3）28.0~29.5

 

 

 

 

 

 

18題．

（3）       以m為研究對象，受力情況如圖所示: 設物體在恒力作用下的加速度為a1,

根據牛頓運動定律：

   （3分）

（4）       撤去恒力F后受力分析如圖所示，設撤去恒力F的瞬間物體的速度為v，根據運動學公式：

設撤去恒力F后，物體做勻減速直線運動的加速度為a2，設滑行的時間為

（3）設物體做勻加速直線運動和勻減速直線運動的位移分別是s1和s2，根據運動學公式：

     

19題：

（1）設炸彈落地所用時間為t，根據運動學公式：

   （2）飛機投下炸彈時距目標P的水平距離為sP，

m                    （2分）

   （3）設炸彈到達Q點上空所用的時間為，‘炸彈到達Q點上空下降的高度為                   ；          

設炮彈豎直上拋的高度為h，        

        所以                  

              m/s               （5分）

20題．

（1）以m為研究對象，受力情況如圖所示: 設物體在恒力作用下的加速度為a，根據牛頓運動定律：

        設小物塊到達B點時的速度為vB

                   m/s        （3分）

   （2）設小物塊到達D點時的速度為vD，又因為小物塊恰能到達D點

        所以           m/s

        設重力和摩擦力所做的功分別為WG和Wf，由動能定理

                

              J       

        所以在圓形軌道上小物塊克服摩擦力做的功為9.6J     （3分）

   （3）設圓軌道光滑時，小物塊到達D點時的速度為，由機械能守恒定律：

               

             代入數據： m/s

        設小物塊在D受到圓軌道的壓力為N ，所以： 

          N                （4分）

 

20題．

（1）以平板車和小金屬塊為研究對象，由平板車和小金屬塊組成的系統不受外力，所以動量守恒：

                   代入數據得：        （3分）

   （2））以小金屬塊為研究對象，由動量定理

              代入數據得            （3分）

（3）設小金屬塊與平板車最后的共同速度為v，由動量守恒定律：

                  代入數據得  

     

 

 

 

     

如圖所示：設平板車長為L，達到共同速度時平板車的位移為s。

以小物塊為研究對象，根據動能定理：

                    ①

 以平板車為研究對象，根據動能定理：

                             ②

       ①+②得：

               （4分）

                                                              


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