近年來在世界范圍內頻繁爆發了禽流感疫情。我國政府高度重視，已經設立了專門的防治基金�？萍疾啃�布我國已研制成功人用禽流感疫苗。請分析回答下列問題：

1）在轉基因微生物細胞內由抗體基因到合成禽流感抗體要經過____________兩個階段。

2）當人感染禽流感病毒時，較好的治療方法是直接注射康復患者的血清，因為血清中含有抵抗該病毒的抗體，產生抗體的細胞可由_____________________細胞分化而來。

3）禽流感病毒存在高致病改麥低致病性兩種類型，某同學想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性流感病毒B的疫苗，請你根據提供的實驗材料和用具作答：

實驗目的：探究低致病性禽流感病毒A是否可作為高致病性禽流感病毒B的疫苗

實驗原理：通過接種低致病性禽流感病毒A，___________________________________；

          當__________________侵入時，機體____________    _________________。

實驗材料和用具：健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培養液、注射器等

（提示：可用特殊培養液配制一定濃度的禽流感病毒，但濃度和劑量不作要求）

實驗過程：第一步：取健康家禽若干只，均等地分為兩組，甲組為實驗組，乙組為對照組；

第二步：______________________________________________________________________；

第三步：一段時間后，__________________________________________________________。

近年來在世界范圍內頻繁爆發了禽流感疫情。我國政府高度重視，已經設立了專門的防治基金�？萍疾啃�布我國已研制成功人用禽流感疫苗。請分析回答下列問題。

(1)在轉基因微生物細胞內由抗體基因到合成禽流感抗體要經過________和________兩個階段。

(2)當人感染禽流感病毒時，較好的治療方法是直接注射康復者的血清，因為血清中含有抵抗該病毒的抗體，產生抗體的細胞可以由____________________分化而來。

(3)禽流感病毒存在高致病性和低致病性兩種類型，某科研機構想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗，請你根據提供的實驗材料和用具，寫出實驗原理和第二步及以后的實驗步驟。

實驗目的：

探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗

實驗原理：

通過接種低致病禽流感病毒A，可刺激家禽體內產生

_________________________ ；

當__________________________入侵時，機體_____________ 。

實驗材料和用具：

健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培養液、注射器等。(提示：可用特殊培養液配制一定濃度的禽流感病毒，但濃度和劑量不作要求)

實驗過程

第一步：取健康家禽若干只，均等地分為兩組，甲組為實驗組，乙組為對照組。

第二步：__________ 。

第三步：一段時間后，__________ 。

（14分）近年來在世界范圍內頻繁爆發了禽流感疫情。我國政府高度重視，已經設立了專門的防治基金�？萍疾啃�布我國已研制成功人用禽流感疫苗。請分析回答下列問題。
（1）人體免疫系統包括                                     三部分。 
(２)免疫系統有時會出現功能異常，如：流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細胞，使紅細胞成為靶細胞，導致體內產生抗紅細胞抗體，這種抗體也可對正常紅細胞發生作用，引起紅細胞裂解，稱為溶血性貧血，這種疾病稱為                       。
（３）當人感染禽流感病毒時，則機體將通過體液免疫和      免疫清除該病毒。病毒被吞噬細胞等攝取和處理，吞噬細胞的作用是                      。產生淋巴因子的是             細胞。
（4）當人感染禽流感病毒時，有一種的治療方法是直接注射康復患者的血清，因為血清中含有        ，產生此物質的細胞是      。溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這三種物質中不屬于免疫活性物質是          ；吞噬細胞、淋巴細胞和紅細胞這三類細胞中不屬于免疫細胞的                   。
（5）禽流感病毒存在高致病性和低致病性兩種類型，某同學想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗，請你根據提供的實驗材料和用具，寫出第二步及以后的實驗步驟。
實驗目的：探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗
實驗原理：通過接種低致病性禽流感病毒A，                               ；
當高致病性禽流感病毒B入侵時，由于病毒B與病毒A有部分的抗原相同，因此機體                                                      。
實驗材料和用具：健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培養液、注射器等。
（提示：可用特殊培養液配制一定濃度的禽流感病毒，但濃度和劑量不作要求）
實驗過程： 第一步：取健康家禽若干只，均等地分為兩組，甲組為實驗組，乙組為對照組。 
第二步：在甲組體內注射            ，在乙組內注射　　　　　　。
第三步：一段時間后，                                     。
第三步：觀察兩組家禽的生活狀況。

（14分）近年來在世界范圍內頻繁爆發了禽流感疫情。我國政府高度重視，已經設立了專門的防治基金。科技部宣布我國已研制成功人用禽流感疫苗。請分析回答下列問題。
（1）在轉基因微生物細胞內由抗體基因到合成禽流感抗體要經過        兩個階段。
（2）當人感染禽流感病毒時，較好的治療方法是直接注射康復患者的血清，因為血清中含有抵抗該病毒的抗體，產生抗體的細胞可以由       細胞分化而來。
（3）禽流感病毒存在高致病性和低致病性兩種類型，某同學想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗，請你根據提供的實驗材料和用具，寫出實驗原處理和第二步及以后的實驗步驟，并預期實驗結果及結論。
實驗目的：探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病霉B的疫苗
實驗原理：通過接種低致病禽流感病毒，A，                         ；當            入侵時，機體                                   。
實驗材料和用具：健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培養液、注射器等。
（提示：可用特殊培養液配制一定濃度的禽流感病毒，但濃度和劑量不作要求）
實驗過程：第一步：取健康家禽若干只，均等地分為兩組，甲組為買驗組和乙組為對照組。
第二步：                                
                           。
第三步：一段時間后，                    
                           。

（14分）近年來在世界范圍內頻繁爆發了禽流感疫情。我國政府高度重視，已經設立了專門的防治基金�？萍疾啃�布我國已研制成功人用禽流感疫苗。請分析回答下列問題。

（1）人體免疫系統包括                                     三部分。 

(２)免疫系統有時會出現功能異常，如：流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細胞，使紅細胞成為靶細胞，導致體內產生抗紅細胞抗體，這種抗體也可對正常紅細胞發生作用，引起紅細胞裂解，稱為溶血性貧血，這種疾病稱為                        。

（３）當人感染禽流感病毒時，則機體將通過體液免疫和       免疫清除該病毒。病毒被吞噬細胞等攝取和處理，吞噬細胞的作用是                       。產生淋巴因子的是              細胞。

（4）當人感染禽流感病毒時，有一種的治療方法是直接注射康復患者的血清，因為血清中含有         ，產生此物質的細胞是       。溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這三種物質中不屬于免疫活性物質是          ；吞噬細胞、淋巴細胞和紅細胞這三類細胞中不屬于免疫細胞的                    。

（5）禽流感病毒存在高致病性和低致病性兩種類型，某同學想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗，請你根據提供的實驗材料和用具，寫出第二步及以后的實驗步驟。

實驗目的：探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗

實驗原理：通過接種低致病性禽流感病毒A，                               ；

當高致病性禽流感病毒B入侵時，由于病毒B與病毒A有部分的抗原相同，因此機體                                                      。

實驗材料和用具：健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培養液、注射器等。

   （提示：可用特殊培養液配制一定濃度的禽流感病毒，但濃度和劑量不作要求）

 實驗過程： 第一步：取健康家禽若干只，均等地分為兩組，甲組為實驗組，乙組為對照組。 

第二步：在甲組體內注射             ，在乙組內注射　　　　　　。

            第三步：一段時間后，                                      。

第三步：觀察兩組家禽的生活狀況。