題目列表(包括答案和解析)
函數是定義在
上的奇函數,且
。
(1)求實數a,b,并確定函數的解析式;
(2)判斷在(-1,1)上的單調性,并用定義證明你的結論;
(3)寫出的單調減區間,并判斷
有無最大值或最小值?如有,寫出最大值或最小值。(本小問不需要說明理由)
【解析】本試題主要考查了函數的解析式和奇偶性和單調性的綜合運用。第一問中,利用函數是定義在
上的奇函數,且
。
解得,
(2)中,利用單調性的定義,作差變形判定可得單調遞增函數。
(3)中,由2知,單調減區間為,并由此得到當,x=-1時,
,當x=1時,
解:(1)是奇函數,
。
即,
,
………………2分
,又
,
,
,
(2)任取,且
,
,………………6分
,
,
,
,
,
在(-1,1)上是增函數!8分
(3)單調減區間為…………………………………………10分
當,x=-1時,,當x=1時,
。
P()是平面上的一個點,設事件A表示“
”,其中
為實常數.
(1)若均為從0,1,2,3,4五個數中任取的一個數,求事件A發生的概率;
(2)若均為從區間[0,5)任取的一個數,求事件A發生的概率.
【解析】本試題考查了幾何概型和古典概型結合的一道綜合概率計算試題。首先明確區域中的所有基本事件數或者區域表示的面積,然后分別結合概率公式求解得到。
某班50名學生在一次綜合測試中,成績全部介于50與100之間,將測試結果按如下方式分成五組:每一組
,第二組
,……,第五組
.下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(I)若成績大于或等于60且小于80,
認為合格,求該班在這次綜合測試中
成績合格的人數;
(II)測試成績在內的
學生共有多少人?從這幾名同學中隨機抽取兩名同學,設其測試成績分別為、
,求事件“
”的概率
|
已知集合A={1.3. },B={1,m} ,A
B=A, 則m=
A、0或 B、0或3 C、1或
D、1或3
【解析】因為,所以
,所以
或
.若
,則
,滿足
.若
,解得
或
.若
,則
,滿足
.若
,
顯然不成立,綜上
或
,選B.
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