完成下列①-⑨各步變化的化學方程式 : 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小勇同學在參加化學興趣小組的活動中,看到了老師表演的一個魔術.化學老師用手拍打一種神奇的包裝袋,將袋擲在地上,袋會突然爆開,并伴隨“啪啪”響聲,有大量氣泡涌出.老師講解袋內有一包固體和一包無色液體,混合后能產生初中常見的一種氣體.小勇猜想:氣體也許是氧氣、氫氣、二氧化碳中的一種.若是氧氣,袋內可能含有過氧化氫溶液和少量二氧化錳,其化學方程式為________;若是氫氣,袋內可能是金屬鋅與稀硫酸的反應,其化學方程式為:________,這種反應的基本類型是________.若是二氧化碳,可能是含CO22-或HCO3的鹽與酸溶液反應.他又打開-個新的包裝袋樣品,發現里面有一種白色固體和一種無色液體.

[猜想與驗證]

(1)猜想:無色液體為酸.

驗證:在兩支試管中分別加入2 ml水和該無色液體,各滴入幾滴紫色石蕊試液.

紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無色液體變紅.

實驗的初步結論:無色液體為酸

(2)猜想:袋內白色固體為含CO32-或HCO3的鹽

驗證:請運用你初中所學知識,幫助他完成下列實驗報告.

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同學們利用“硫酸、硝酸銨、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質的溶液進行探究學習,完成下列各問:
【實驗探究】
(1)A、B、C、D四組同學分別進行了下列實驗

寫出下列的兩個化學方程式:
①A中的反應                      
②D中的反應                             
【挖掘實質】
下圖是A組反應的微觀過程示意圖該化學反應的實質可以表示為H+OH=H2O

【實踐運用】
完成試驗后,四組同學將廢液倒入同一個燒杯中,再將廢液過濾,得到無色溶液和白色沉淀,用無色溶液滴加紫色石蕊試劑,變為紅色。
(1)①溶液中的白色沉淀一定是    ,理由是           
(2)廢液中一定不含有的離子是                    
(3)為了驗證該溶液中可能含有的離子是否存在,我設計如下實驗進行驗證

溶液中可能含有的離子
實驗步驟
實驗現象
實驗結論
可能含有      
②取濾液滴加        
現象明顯
含有該離子

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同學們利用“硫酸、硝酸銨、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質的溶液進行探究學習,完成下列各問:
【實驗探究】
(1)A、B、C、D四組同學分別進行了下列實驗

寫出下列的兩個化學方程式:
①A中的反應                      
②D中的反應                             
【挖掘實質】
下圖是A組反應的微觀過程示意圖該化學反應的實質可以表示為H+OH=H2O

【實踐運用】
完成試驗后,四組同學將廢液倒入同一個燒杯中,再將廢液過濾,得到無色溶液和白色沉淀,用無色溶液滴加紫色石蕊試劑,變為紅色。
(1)①溶液中的白色沉淀一定是    ,理由是           
(2)廢液中一定不含有的離子是                    
(3)為了驗證該溶液中可能含有的離子是否存在,我設計如下實驗進行驗證
溶液中可能含有的離子
實驗步驟
實驗現象
實驗結論
可能含有      
②取濾液滴加        
現象明顯
含有該離子

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